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陳理自從和父母說開了這件事情就像變了一個人。
每天埋頭學習，不喜歡的語文天天看，背文言文，找李琪給他分析作文還有閱讀的問題。
這天他從辦公室找周琪分析剛考的測驗作文，出來之後就拿著卷子找許何。
“許何，你看下這樣行嗎？”其實他已經理解了周琪講的東西，但是還是想和許何說兩句話。
許何看著卷子和筆記本上面詳細的批註解析，還有例子分析，覺得自己現在也講不了這麼清楚，時間讓周琪看了足夠多的書，他們都不能比。
但是陳理很期待的樣子看著她。
她微微笑著:“老師講得很好，你好好複習。”
陳理這兩週像是換了一個人，自從上次週末他在路口等她，說要高考了，還是一起走安全一點。
然後他們就恢復了一起的樣子，只不過許何想起來宋之遠的那些話，總覺得陳理的行為都怪怪的。
他總是在她有寫不出的化學題目時及時提醒她，學到現在，她的化學也已經爐火純青，做不出的題目少之又少，他好像時刻盯著她。
再有就是現在每次吃飯他都給她打飯，說女生要好好休息，顧詩嘉有文達幫忙自是很樂意，她只能同意。
還有那天他突然跟瘋了一樣買了好多奶茶，說原來答應她每週給她買奶茶的食言了，要賠罪，就以她的名義請全班同學喝奶茶。
大家都笑著感謝她，她拿著那杯奶茶不知所措，陳理在一旁看她手足無措的樣子抿著唇剋制笑意。
許何這位同學啊！真的是讓人忍不住想看她除了學習時候的專心冷靜之外的情緒。
陳理聽完許何的話，點了點頭，拿著東西回了自己座位。
剛坐下，文達看著他一臉鄙視，陳理不理他，文達勢必要說出來:“你看看你上趕著的樣子。原來對人家那樣，現在真是風水輪流轉啊！”
陳理拿出卷子寫，不理他。
等下課的時候，陳理趴在桌子上，叫了一聲:“許何。”
許何現在對他時不時叫她一聲的情況已經很熟練了，停下筆在前面嗯了一聲。
“今天週六，我們去圖書館複習化學吧！”
上週陳理帶著她去了一離家很近圖書館，圖書館不大，可是很安靜，有一個個的小的自習室，在裡面複習討論也不會打擾到別人。
許何去過之後就很喜歡，陳理也看出來了，就時常叫她去圖書館複習。
許何聽完點了點頭，繼續動筆。
文達和顧詩嘉看著兩人的交流方式目瞪口呆。
文達皺著眉：“你能聽見她說什麼？”
陳理挑了下眉一臉自豪：“不然呢？”
文達鄙夷地看著他小人得志的樣子，後悔問他這個問題，給了陳理顯擺的機會，深怕別人不知道他陳理和許何關係最好。
文達決定給他致命一擊：“你看看你那孔雀開屏的樣子，人家許何要不是因為你叫她去的是圖書館，肯定不帶搭理你的。”
果然，聽完這話，陳理剛剛得意的表情沒了。
文達表示很滿意。
