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轉眼間,回來淮城已經一週。
這期間,王大並沒有再去學校。
雖然學長給予了我最獨特的優秀校友的榮譽。
可以隨時進出校園。
但是!
王大並沒有使用這個特殊。
因為!
經歷了緬b一趟,
王大已經對於社會有了自己的理解。
學習就是如此!
在我們沒有能力一一嘗試的時候,
讀書是最經濟快捷的社會積累方式。
但是,百思不如一練!
只有自己去嘗試了,才是真正的成長,
畢竟,現實是殘酷的。
現實中就如古人研究頓悟的一樣,
黑白相間!
白的盡頭是黑
黑的盡頭是白
所以萬事做到極致不一定好。
當然,對於普通人來說。
可能永遠都不會知道自己的極致是什麼?
曾經老人常說,多讀書多讀書。
但是對於大部分人來說。
他們即使多讀書了也沒用,因為方向錯了。
多讀書,其實指的是要涉及多類書籍。
而不是隻看一類書。
如果讀書是為了搞懂一門專業。
那專研一類即可。
但是如果讀書是想搞懂生存的意義。
那麼就要讀雜書了。
在人生的書海里。
是沒有專研這種說法的。
而想讀盡雜書。
很難有人做到。
因為單靠圖書館是不行的。
那些可以在圖書館生存的書籍。
其實是被人分揀好了的。
自然不能覆蓋全部人生。
因此自然不能僅僅靠圖書館就讀盡人生。
那麼如何才能多讀書,少走彎路。
才能讓自己彎道超車呢。
自然是很難的。
目前我瞭解到的方式方法。
就是多溝通!
與長者溝通!
與前輩溝通!
與幼童多溝通!
這也許才是才是三人行的最準確解讀吧。
與長者溝通,可以頓悟自己未來如何為自己而活。
與前輩溝通,可以頓悟自己十年後的工作狀態。
與幼童多溝通,可以讓自己不會患得患失。
活著不是工作裡的任務。
所以不必任何事情都要提前搞明白了再邁開步伐。
有時邊走邊悟也不是不可。
畢竟,試錯也是一種人生驚喜。
那麼!
人生活的意義是什麼?
這道題在我看來其實沒有標準答案。
人類歷史長河之中。
從學會思考開始。
就已經在研究這個問題。
總的來說都是在圍繞幾個目的。
有的為當下而活。
有的為死而活。
有的為前半生而活。
有的為後半生而活。
物質精神上,
有的為緣,
有的為元,
而我王大,此時此刻是為了獄界的夢想而活!
在我看來獄界就是一把正在磨礪的利劍,
只為了斬下當下的陰邪之氣。
讓天下恢復朗朗乾坤,共享人間太平盛世,
順便搞懂親生父母是何原因拋棄了我。
“往事如風,
痴心只