第六十九章 認大領導做老師 (第1/2頁)

魔君會飛提示您：看後求收藏（八零中文www.80zw.tw），接著再看更方便。

江辰上前勸解一陣，終於是將老頭勸解離開。

“小夥子，謝謝你啊。”

大領導說著，臉色有些尷尬，實在沒想到自己一句話會引來對方的糾纏。

對於這樣的場面，他還真不知該如何應付。

“沒事，你脾氣太好了，這樣吵架容易吃虧。”

江辰沒有點破對方的身份，那樣說起話來會有所顧忌，不容易拉進關係。

大領導聞言笑笑，被一個年輕人點評性格，倒是讓他覺得有些有趣。

“怎麼，你覺得我脾氣好嘛？”

大領導笑著開口詢問，臉上隱隱帶著一抹玩味。

還是第一次有年輕人說自己脾氣好，自己那些下屬私下都說自己嚴肅過頭了。

江辰點點頭，“看您這裝束就斯斯文文的，應該是老師之類的吧。”

江辰決定將糊塗裝到底，並試著引導大領導，建立一種相對平等的關係。

大領導聞言臉上笑意更加濃烈。

“老師？哈哈差不多吧，我是教過兩年書。”

大領導越看越覺得眼前的年輕人有意思。

高高瘦瘦，很有精神，給人很乾練的感覺，跟自己年輕的時候有幾分神似。

“小夥子你叫什麼名字，看你這年紀應該還在唸書吧？”

“我叫江辰，已經工作了，在軋鋼廠做鉗工。”

大領導，“那挺好，做工人光榮。”

“我看你剛才洪拳打得不錯，練了很久吧。”

當即兩人一面在什剎海散步，一面閒聊，從洪拳慢慢聊到軋鋼廠的工作環境。

江辰知道大領導在工業部任職，正是軋鋼廠的直管領導。

看似輕鬆的聊天中也有調研軋鋼廠的意思，自己的回答可能關乎邢廠長在領導心中的印象。

江辰回答間看似輕鬆隨意，卻都經過謹慎的思索。

大的方向上對軋鋼廠是不吝讚美，只在一些無關緊要或者時代發展必經的問題上表達一些不滿。

一番談話下來，大領導對他的回答很是滿意，氣氛是出奇的好。

“沒想到你小小年紀，就有三級鉗工的水平了，真是後生可畏啊。”

聽江辰說明天就能定三級鉗工，大領導明顯有些意外，看向江辰目光不由更加欣賞起來。

“我也是從小受我爸影響，他是七級鉗工。”

談到江大山的時候，江辰語氣中適當流露崇敬，繼而又有些難過。

“可惜他前不久為了救人，犧牲了。”

大領導聽到這話就更感驚訝了，看著江辰似乎想到了什麼，立刻出口問道。

“你爸叫什麼名字。”

“江大山”。

這下，大領導立刻想起來了，他對江大山有印象，以前就是先進分子，又為了救人犧牲，工業部已經研究決定，授予烈士的稱號，正在走程式呢。

沒想到眼前的年輕人竟然是他的兒子，大領導心裡有些觸動，覺得四九城還真小，心血來潮遛個彎還遇到了江大山的兒子，不禁將其視作一種緣分。

江辰看到大領導看待自己的眼神都變了，推測對方已經知道自己是誰了。

看來自己想得不錯，江大山因公犧牲不是件小事，大領導果然有印象。

常理來說，尋常人被人驚訝地看著，總要問個緣由，但此刻若是問了，說不得對方就只能擺明自己身份了，這不是他想要的。

是以他將大領導驚異的目光忽視，仍舊一副很尋常的樣子，繼續閒聊。

“做工人當然很好，但年輕人還是要學習。”

“平時下了班要多讀書，開拓一下眼界。”

聊著，大領