第74章 群賢變法 (第1/4頁)

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神學論畢，孔明一行人走過熙熙攘攘的集市，看到各種奇珍異寶和先進匠具，這些都讓他們感到震撼。 不過，三人也明白，真正的寶藏不是這些物質財富，而是他們在黎莉星上領悟到的思想。

孔明，這位千古名相，一直在思考如何將這些先進的技術和優秀的新思想帶回自己的時代。他相信，透過學習和模仿，可以激發自己時代的創新。關公雖然對這些新奇事物感到陌生，但他的心中燃燒著守護老百姓的火焰。漢獻帝則對於治理水土和促進福祉有著深刻的認識，他希望能夠將黎莉星的先進管理經驗應用到自己的土地。

他們三人在黎莉星的街道上漫步，討論著所見所聞，以及如何將這些知識轉化為實際的行動。孔明提出許多關於工具改良和教育改革的想法，關羽則思考現代糧草和人心團結帶來的軍備進步，而劉協則專注於政治體制的改革和老百姓生活的改善。

他們的討論吸引了路人的注意，許多人停下來觀看，好奇這三個人是從何方來的智者。孔明、關羽和劉協沒有迴避，他們用智慧和人格魅力與這裡的居民進行交流，希望能夠促進大家對時代之間的理解。

如今屋大維是黎莉星議會推舉的領導者，站在高塔的觀景臺上，目光遠眺。他知道，孔明、關羽和劉協這三位歷史偉人的離去，無疑會給黎莉星帶來巨大的損失。他們的智慧和經驗對於黎莉星的發展來說是無價的財富。屋大維心中萌生了一個大膽的想法：邀請這三位偉人留下來，共同建設黎莉星。

他轉身走向會議室，準備召集牛頓、孟德爾、海雷丁、笛卡爾和瑪麗等人討論這個計劃。他知道，要說服這些有著自己時代責任和使命感的偉人留下，需要充分的理由和誠意。

“我們現存的科學雖然先進，但歷史的深度和廣度卻是我們所缺失的。”屋大維在會議中開始了他的演講，“孔明、關羽和劉協閣下，他們的知識和經驗跨越了千年的鴻溝，他們的存在對於我們理解過去、把握現在、展望未來都有著不可替代的作用。”

孟德爾也認可道：“屋大維，我贊同你的看法。我們需要的不僅僅是技術，更需要歷史的智慧。”

笛卡爾也發表了他的見解：“我認為我們應該抓住這個機會，與這些歷史偉人進行深入交流，他們的思想可能會為我們帶來新的啟示。”

屋大維看到眾人的支援，心中充滿了希望。他開始制定詳細的計劃，希望能夠為孔明、關羽和劉協提供最好的條件，讓他們在黎莉星上能夠充分發揮自己的才能。

他的計劃很快被提交給了黎莉星的最高議會，議會對這個提議進行了深入的討論。最終，黎莉星的最高議會經過一番激烈的討論，最終一致透過了屋大維的提議。他們認識到，儘管孔明、關羽和劉協來自遙遠的過去，但他們所帶來的智慧和經驗對於莉莉星的發展具有無可估量的價值。於是，一份正式邀請函被精心準備，並透過短距離星際通訊傳送到了三位歷史偉人的手中。

邀請函中詳細說明了黎莉星對他們留下的期望，包括參與城市規劃、文化交流、教育專案以及科技發展等多個方面。議會承諾將為他們提供最先進的設施、最舒適的住所以及最寬鬆的研究環境，以確保他們能夠在黎莉星上盡情施展才華。

與此同時，孔明、關羽和劉協在完成了對黎莉星的探索和學習後，正準備坐飛船前往其他星球尋找回到過去的方法。

他們收到了屋大維的邀請函，心中充滿了複雜的情感。他們對黎莉星的新奇體驗感到興奮，對未來的可能性充滿期待，但同時也對回到自己的世界感到一絲不捨。

深思熟慮後，他們決定留下來。孔明認為自己有責任將黎莉星的知識帶回大漢，但既然現今已回不去，而關公和漢獻帝亦在孔明的勸說下，也紛紛表示願意留下，他們