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陳靈靈是週六下去兩點去的,三點多回來了,回來之後一個勁兒的嘆氣,一邊換鞋脫圍巾一邊走進屋子。
程寶麗問她:&ldo;和老師聊什麼了?&rdo;
陳靈靈嘆口氣,坐到了沙發上,無語道:&ldo;老師說韓一和小朋友玩不起來,讓我給他跳級呢!&rdo;
程寶麗:&ldo;……&rdo;
跑出屋子的鄭海洋:&ldo;……&rdo;
程寶麗:&ldo;跳級?開什麼玩笑?生日是改的,本來就早上了,還能怎麼跳級?總不能三歲就讓他去上小學吧!&rdo;
陳靈靈搖搖頭,想了想,去小房間和兒子談心去了,鄭海洋在外面有些心焦,之前怕韓一黏著自己不肯去幼兒園,從深圳回來之後又活潑獨立了不少,怎麼現在又出了狀況?什麼叫和其他小朋友玩不來?玩不來是什麼意思?被排擠麼?
陳靈靈半個小時後從房間裡出來了,無可奈何的嘆氣,大嘆:&ldo;老師說韓一在小班像個大朋友一樣照顧其他小孩子,比其他孩子都要懂事聽話!一點都不像四歲的孩子。說他們幾個老師商量了很久,才把我喊過去問要不要跳級的!我這是要高興吧?可我兒子才三歲啊,上中班太早了啊!&rdo;
鄭海洋:&ldo;……&rdo;原來是因為早慧?鄭海洋瞪眼看著房間門口跑出來的韓一,心裡無數隻脫肛的野狗飛奔而過,早慧早慧早慧?難道是因為自己帶著韓一把孩子給帶得不像個孩子?所以才會這樣?
陳靈靈在客廳裡哀嚎,家長遇到這種情況確實很無奈,早慧的孩子心智比同齡孩子都要成熟一些,和同齡孩子會有些隔閡玩不來,但因為年紀不夠,家長又擔心跳級升上去會被欺負,尤其韓一現在四歲還不到。
陳靈靈剛剛進屋子和兒子聊了聊,以前心寬沒留意,剛剛專門注意了一下,發現兒子確實早慧,和他說話邏輯清晰話也能說得很全,注意力也比普通孩子集中,認真起來倒真像個小大人。
陳靈靈自己哀嚎嘆氣了一陣,回房裡給韓治軍打電話商量去了,程寶麗自己想想納悶兒,把孩子招過來,問他:&ldo;一一,在幼兒園裡都和小朋友玩什麼?&rdo;
韓一道:&ldo;畫畫、做遊戲、學唱歌、玩積木。&rdo;
程寶麗:&ldo;喜歡幼兒園的小朋友麼?有沒有處得特別好的朋友?&rdo;
韓一抬眼看著程寶麗,一開始沒吭聲,被程寶麗用眼神鼓勵了好幾次,才開口道:&ldo;不喜歡,他們老是哭,還搶玩具,把東西亂丟,不喜歡他們。&rdo;
程寶麗:&ldo;……&rdo;
鄭海洋在旁邊突然就愣住了,韓一說那句話的時候給他的感覺就是邏輯特別清晰,他甚至能從孩子的語氣裡聽出一種輕微的厭惡。
而回想起來,韓一從小到大在自己身邊確實不怎麼哭,孩子只要哄好了基本不哭,因為生活富足也確實不搶東西玩兒,家裡的大人都愛乾淨鄭海洋也不喜歡亂丟東西,於是孩子從小在這種環境裡長大,幾乎沒見過人亂丟東西。
鄭海洋心中突然醒悟過來,韓一從小的生活環境和其他孩子完全不同,別的孩子兩三歲都是爺爺奶奶外公外婆帶著,隔代親孩子被寵壞了,摔倒了哭要吃糖哭被罵了哭自己做錯事情哭……總之在語言能力還沒有形成的時候就用哭和嚎嗓子來表達自己的大部分情感。
但韓一完全不一樣,他小時候家裡人都忙著賺錢,根本沒人顧到他們,都是鄭海洋帶著孩子,鄭海洋自己不是女人也