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【1739年，5月20日。】
【經過了一個星期的解釋和宣傳，我總算讓所有信徒都明白，黑髮的聖徒並不是死了，而是離開格蘭仕，去往了時間的另一端。】
【請原諒我將我對你身份的猜測加以一定程度的藝術加工，並對信徒們廣而告之。這是維持信仰的唯一辦法，我必須要讓他們知道你的偉大，才能在你離開後，守護好這份事業。】
【依照你的吩咐，我會從今天開始記錄下關於順天教的一切。】
【1739年，6月28日。】
【最初聖徒離開後的第二個月末。】
【這個月我基本都在為順天教的組織架構奔走，我借鑑了天父教的相關人事安排，設立了主教、傳教士等職位，至於樞機主教、審判所等機構，我覺得暫時沒有必要。】
【需要說明的是，按照你賜予神恩的名單，我為安格列、薩切特等人都安排了一定職位，我知道你會覺得我這麼做有些莽撞，畢竟他們的忠誠和能力都未經過多少考驗。】
【但老實說，這些人已經是我能想到的，為數不多可以信任的人了......我總不能找一堆我的前同事，將順天教託付給他們吧？】
【對了，安格列他們為此高興了很久，並高度讚美了你的識人善用，因為我告訴他們，是你留下了關於人事職位的安排。】
【受此鼓勵，他們開始主動承擔起相應工作，雖然他們經常會出錯，但仍舊大大減輕了我的工作壓力。】
【1739年，7月28日。】
【這個月，我徹底落實了順天教唯一的信仰活動。現在，格蘭仕所有居民家中，都供奉起了那兩個奇怪字元......我很好奇，它們到底該怎麼讀？算了，我猜你肯定不會回答我。】
【1739年，8月28日。】
【我開始試著推廣你編寫的教義，但因為缺少了你所說的“激勵手段”，這件事變得有些艱難。】
【我只能向他們許諾，告知他們背誦教義將得到你的嘉許，待你從時間之中迴歸，他們將立刻獲得恩賜。】
【好在薩切特等人身上的神恩仍在，有此切實可見的證明，不少人終於開始學著讀書寫字，背誦教義。】
【1739年，12月20日。】
【說真的，我無法用文字來形容莪這段時間的痛苦。教一群文盲讀書太難了，4個月，居然只有28個人背下了教義！】
【1739年12月24日。】
【明天是天父的聖誕日，也是白星國傳統的年末節日。】
【得益於你的神恩，今年是一場大豐收，大家都期待在聖誕日好好慶祝一番。】
【下午。安格列找上門來，問我要不要繼續過這個節。他說我們現在改信了順天教，要是繼續過天父教的節日，或許會損害你的權威。】
【哈哈，我很高興他學會了為你思考，這也從側面驗證了他的忠誠，不是麼？】
【鑑於他的主動詢問，我告訴他，一件事要從多個方面看，不能只著眼於和自己利益相關的部分。】
【取消聖誕日或許是展現權威的好辦法，但同時也會讓信徒們大為反感。畢竟，這已經是他們僅剩不多，能夠真正享受休息、歡慶收穫的節日了。】
【因此，我讓安格列宣傳了下去，告知所有人聖誕日照常進行。唯一的變化是聖誕日不再被稱作聖誕日，而是變成了‘順天日’。】
【好吧，我承認我沒有取名的天賦，但也沒有其他字，比這兩個字所展現的意思更直觀、更具體了，不是麼？】
【1739年，12月25日】。
【今夜歡慶。】
【或許是喝多了酒的緣故，人們在聚會後
