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小樂對小月的婆婆說完後,小月她沒有等自己的婆婆說話就說,“媽媽,我小樂姐姐畢業來到我們學校做老師,那時我已經十五歲了,還是個四年級學生,本來我初小畢業不在上學了,還是小樂姐去我家找我娘,讓我在學校幫她管理,姐姐在幫我完成高階小學的課程。我高小是在姐姐的幫助下,在我們小學完成了,後來在鄉中心小學參加了小學畢業考試,鄉小學給我發了高小畢業證。媽媽,我小學畢業後,就留在我們村小學幫著姐姐,還給我們小學學生做了音樂和體育老師,在姐姐的幫助下,我用了兩年時間學完了初中的課程,後來在我們鄉中心學校初中部參加了考試合格,學校給我發了初中畢業證。我初中完全是在姐姐教導下學完的,在我們鄉,我是第一個以自學完成了高小和初中。再後來姐姐又送我去市師範專科學校進修了半年,我最終也成了我們小學的老師。媽媽,我要不是碰到小樂姐姐,我這一生有可能就是一個農村人的媳婦,我從心裡感謝姐姐”。
小月的婆婆聽小月給她說過她的工作上的這些事,她是在小樂姐姐的幫助下,自學了小學四、五年級的課,又補習了初中課,還送她去地區師範學校進修半年,回來後在姐姐的幫助下成為了民辦教師。但是,她聽了不太相信小月說的話,小學的課沒有正式老師教,自學加輔導容易一些,初中課難多了,全靠補習輔導怎麼能畢業。後來她的兒子汪玉華也說過小月全是自學加補習,還在縣一中參加了初中三年級畢業考試,考試成績屬於中等水平,縣一中還發了畢業證。小汪對她母親說,小月就是天資聰穎,兒子說的她有點相信了,但現在小月當著小樂校長的面說,說明這是真的。
小月婆婆就說,“王校長,謝謝你教了小月這樣的女孩子,在山區農村,像小月這樣的女孩子,能讀個初小就很不錯了,沒有想到,她硬是讓你給教成了初中畢業。我兒子玉華在我面前說過小月的事,我不太相信,今天小月當著你的面說,我相信了,看來各級領導樹立你為優秀教師、模範教師名不虛傳。小月認你做了姐姐也是她的福分,你工作這樣的忙還來看小月,謝謝你。王校長,你的工作很忙,醫院有我在這裡伺候,你看看小月就回學校去吧,等小月生下孩子後你有時間再來看,不要因小月生孩子影響你的工作”。
小樂靜靜地聆聽著小月婆婆所說的每一句話,心中不禁湧起一股欽佩之情。從那字裡行間流露出的智慧和見識,讓小樂深切地感受到,小月的婆婆絕非一般人可比。在這偏遠的山區小縣裡,大多數女性都過著樸實無華、平淡無奇的生活,而像小月婆婆這般擁有深厚文化底蘊的女子實屬罕見。
小樂暗自思忖著,小月的婆婆究竟經歷過怎樣的人生歷程呢?或許她曾博覽群書;又或者她天賦異稟,對知識有著與生俱來的熱愛與追求。無論是哪種情況,都使得小月的婆婆成為了這片土地上一顆璀璨奪目的明珠。
此刻,小樂越發覺得自己與小月的婆婆之間存在著一種無形的默契。她們雖然來自不同的背景,但對於知識的渴望卻如出一轍。這種共鳴讓小樂對未來充滿了期待,她希望能夠從這位智者身上汲取更多的營養,不斷充實自己,書寫屬於自己的精彩篇章。同時,小樂也暗暗下定決心,要將這份對文化的敬仰傳遞下去,讓更多的人瞭解到知識的力量和魅力所在。
她想了想,她說的對,小月雖然懷的是我的孩子,也只有小月與我兩個人知道。小月懷上孩子後就與小汪成親了,小汪與家裡人是不知道的,現在我已經完全是個女人,就是說這個孩子是我與小月的,是沒有人會相信的。因為,兩個女人在一起就是天大的本事,也不會讓另一個女人懷孕的,沒有任何人會懷疑小月肚子的孩子是我的。
小月距離預產期還有整整兩日呢!小樂心裡暗自琢磨著:“要不……我先返回學校吧?等到小