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又到了下午放學時間，學生放學後全部回家了，高老師回到自己的房間，他放下教材就來到小樂的門前，他敲門進了小樂的房間。
高老師推開門，看到小樂正坐在床邊整理衣物。他的行李箱已經開啟，裡面的東西擺放得整整齊齊。而桌子上則擺滿了各種各樣的書籍，顯然都是小樂帶來的。
這個房間其實早在兩天前就準備好了。當時公社通知了大隊，表示會有一名新教師分配到這裡。於是，大隊書記趕緊告訴高老師，並讓他和負責做飯的劉阿姨一起打掃衛生。他們把房間裡裡外外都打掃得乾乾淨淨，還換了一張新床單、被罩等用品。現在看來，一切準備工作都沒有白費。
高老師接到通知，教育局馬上分來一個剛畢業的老師來接替他，想著可能來一個男老師，沒有想到來了一個女老師王小樂。不過這個小樂老師給他的印象不錯，自己這一個月好好帶帶她，讓她儘快適應這個山區小學，自己也就放心的回城裡去了。
這位名叫王小樂的女老師留著長髮紮成了兩條辮子，面板白皙，笑起來像春天裡綻放的花朵一樣燦爛。她的聲音清脆悅耳，彷彿山間流淌的清泉，讓人感到無比舒適和放鬆。
高老師心中暗自鬆了口氣：“還好，看起來挺靠譜的。”他知道，對於一個剛剛來到山區的年輕女孩來說，要適應這裡艱苦的生活條件並非易事，但他相信只要給她一些時間，她一定能夠逐漸融入這個環境。
在接下來的日子裡，高老師決定親自帶著王小樂熟悉學校的一切事務，幫助她儘快適應山區小學的工作和生活節奏。他希望透過自己的努力，讓王小樂感受到這裡的溫暖與關愛，同時也能讓她更好地發揮出自己的能力。
而他自己，則期待著一個月後回到城裡去辦退休手續。他相信，有了王小樂這樣優秀的接班人，山區小學一定會越來越好。
高老師進了門就說，“小王老師，也難為你一個女孩子來這裡做老師，這裡雖然是個大山區，也是少數民族地區，但這裡的人們非常的純樸，特別是對老師非常的尊重，我來這裡已經兩年了，已經喜歡上這裡的人們，你慢慢就會了解的。我已經過了退休年齡，由於調不來新老師，公社和大隊領導不讓我走，我只好繼續做老師。王老師，你劉阿姨將晚飯做好了，我們去吃飯吧”。
高老師與小樂來到餐廳，高老師給小樂介紹了劉阿姨，“王老師，這位劉阿姨是沈書記的老伴，沈書記安排她每天給我做飯，從現在起給我們兩個老師做飯”。
劉阿姨端上飯菜，高老師和小樂開始吃晚飯。他們一邊吃著劉阿姨做的晚飯，高老師一邊給小樂講著學校的情況。他又對小樂說，“王老師，這裡雖然是個山區，這個大隊只有少部分漢族，大部分是瑤族、苗族、土家族等五個民族，這些民族的人不錯，大隊領導對學校非常的支援，學生家長對學校也非常的關心。說句心裡話，如果我在年輕五歲，我會陪你一塊在這裡做山村老師”。
高老師說完後，小樂沒有吭聲，他看到小樂沒有說話，知道她在做著思想鬥爭，一個十九歲的女孩子，剛從師範學校畢業來到了這個山村小學做老師。像這個年齡的女孩子，如果在城市，還在父母面前撒著嬌。而小王老師已經在這個深山老林的鄉村小學，做了老師來教育一群孩子，也難為她了。
高老師為了能順利回到縣城去退休，他想到，這個小姑娘才出了學校走向社會，我還得給這個小王老師打打氣，多說一些有利的話，一定要讓她留下，否則，我又走不了。
高老師又說，“王老師，你不要怕，這裡雖然是山區，也是少數民族地區，先平大隊的沈書記是漢族，他老伴劉阿姨是瑤族，他們兩口子都是好人。沈書記還派了他的老伴在給我做飯，還派有一個老頭在打掃學校的衛生，順便也幫我管
