第60章 學滑翔傘 (第1/5頁)

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楊剛與白明明救了查理後就回住處了。

白明明靜靜地坐在客廳的沙發上，眼睛看到了楊剛的滑翔傘。她知道，那次比賽楊剛是用滑翔傘從山頂飛下來的，這讓她對滑翔傘產生了濃厚的興趣。她忍不住想象自己在空中翱翔的感覺，那種自由和興奮似乎在向她招手。

“楊剛，我也想學習滑翔傘，”她終於忍不住說道，目光中帶著一絲期待。

楊剛微笑著看著她，點了點頭，“沒問題，明明。滑翔傘是一項很有趣的運動，我很高興你也想嘗試。我們可以先去買一套適合你的滑翔傘裝備，然後我再給你介紹一些基礎知識，明天我們就可以開始練習。”

說做就做，楊剛搜查了一番網上資料後，帶著白明明來到了一家滑翔傘專賣店。店裡的各式滑翔傘和裝備琳琅滿目，讓白明明感到既興奮又有些不知所措。楊剛耐心地向她介紹每一種裝置的用途和選擇的關鍵。

裝備由以下部分組成：

滑翔傘翼：主要部分，形似大傘，用於承載飛行者。

吊帶（harness）：飛行者坐在吊帶中，連線滑翔傘翼和飛行者。

主傘繩（a les）：連線傘翼和吊帶，用於控制滑翔傘的方向和速度。

備用傘：緊急情況下使用的安全傘。

頭盔和保護裝備：保護頭部和身體的安全。

“這就是滑翔傘翼，是我們飛行的主要工具，”楊剛指著一頂色彩鮮豔的滑翔傘說道，“傘翼的選擇要根據你的體重和飛行經驗來決定。我們選一頂適合初學者的傘翼。”

接著，他們挑選了吊帶、主傘繩和頭盔等裝備。楊剛一邊選擇一邊向白明明解釋這些裝備的重要性和使用方法。白明明仔細聆聽，認真記下每一個細節。

回到海邊別墅後，楊剛在小院裡展開滑翔傘，開始給白明明詳細講解滑翔傘的基礎知識。他首先從滑翔傘的構造講起，解釋了傘翼、吊帶和傘繩的功能和工作原理。

“滑翔傘的傘翼是透過空氣動力學原理升空的，”楊剛說，“當風吹進傘翼時，會在傘翼上方形成低壓區，下方形成高壓區，這樣就產生了升力，讓我們可以飛行。”

他還講解了如何控制滑翔傘的方向，高度和速度。

滑翔傘的飛行方向和高度是可以控制的，在各個方向上的控制方法如下：

控制飛行方向（左右）

拉傘繩（brake les）：

滑翔傘的左右轉向透過拉動傘繩來實現。拉左邊的傘繩，滑翔傘會向左轉；拉右邊的傘繩，滑翔傘會向右轉。

這種控制方式依靠改變傘翼兩側的升力，導致傘翼傾斜，從而實現轉向。

體重轉移（weight shift）：

透過轉移飛行者的體重也可以輔助轉向。當飛行者將體重轉向一側時，那一側的傘繩會相對放鬆，另一側的傘繩會收緊，從而實現轉向。

控制飛行高度（上下）

利用氣流（therals）：

上升氣流（therals）：滑翔傘飛行者利用地面升溫產生的上升氣流來增加高度。飛入上升氣流後，滑翔傘會隨著氣流上升。

下沉氣流：相反，遇到下沉氣流時，滑翔傘會降低高度。

翼型調整（speed bar）：

使用加速杆（speed bar）可以改變滑翔傘翼型，從而調整前進速度和下沉速度。加速杆壓下後，滑翔傘的前進速度增加，同時下沉速度也會增加，適用於快速穿越下沉區域或逆風區。

控制前後飛行（前進與減速）

前進速度控制：

滑翔傘的前進速度主要透過傘翼設計和風速決定。飛行者可以使用加