第82章 上課 (第1/2頁)

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化名鄒城的成舒相總覺得這話說的他服氣，怎麼著，是不是故意的都是你一個人說了，那也不需要咱再說啥了是不？

越宿見成舒相隨時有拔筷子戳人眼珠子的趨勢，又敲了敲碗沿，這次是對成舒相說的，“吃飯，吃了飯趕緊去小班看看。”

成舒相不情不願地坐好了，端著碗，一口氣吃了四碗飯。

因為那桶香氣四溢的皮蛋瘦肉粥襯著，旁邊的一桶白粥除了越宿他們基本上沒有人動。

小班的孩子基本上都是女孩子，分了兩個小組。

其實不光是小班，整個孤兒院都是這樣，女孩子多，男孩子少，因為女孩子更容易被拋棄。

即使男女平等的觀念已經灌輸了很久，但仍然無法根治延續了長達千年的重男輕女思想。

這種想法在孤兒院體現得尤其嚴重，單看這比男廁所多了一半的女廁所就能略知一二。

“老師們啊，你們可得好好看這些孩子。”李堡華在他們上班之前把所有老師組織起來，開了個會。

“孩子，孩子是國家的希望，是希望啊！不管男孩女孩，咱們都得平等看待，這些可都是咱們的寶貝啊！都是寶貝！”

他神經質的話語重複讓人聽起來覺得有些不痛快。

李堡華定定地看向晏言的方向，露出了一抹笑，“關於院裡的事兒，就不要給孩子們提了，孩子們都小，都太小了，不該知道這些事兒，這不是他們該知道的，讓他們好好玩玩吧！”

他停頓了一下，繼續道：“幼兒科的老師，你們是一個老師帶兩個孩子，給他們講講故事，讀讀書就可以了。”

“大班的老師們，你們就趁這時候給他們念念書，教幾個字。”他沉吟了一會兒，“也不用教太多，都不是上學的時候，簡單教個名字就行了，等到了統一入學年齡，咱們再教他們學習。”

他咬重了“學習”的音，露出莫名的微笑，喃喃道：“孩子啊，都是天使，不能逼他幹自己不想幹的事兒，咱們要素質教育、賞識教育，最好學了一兩個字就給他點獎勵，這樣才能學得又快又好。”

這種說法聽起來是沒錯，但是總感覺像是在訓狗。

“尤其是女孩子，自尊心都比較強，得慢慢教……等你們熟練了，深入了，我再教你們其他的東西，現在就先熟悉熟悉環境吧。”李堡華笑了笑，宣佈散會。

“晏老師，祁老師，小鄒，你們都對這兒的生活還習慣嗎？”李堡華慢慢走到晏言旁邊，手隨意地往晏言身上一搭。

晏言總覺得不太舒服，彷彿這肩膀上搭的不是手，而是一條大扁頭風，盤盤繞繞，齜牙咧嘴，隨時可能一勾頭咬他一口。

越宿看著那手爪子，不動聲色地一攬晏言的腰，給他帶到自己身後去了，再一臉不爽地對著李堡華，“瞧您說的，怎麼不習慣呢？就是有一點，我這弟弟，不大喜歡人家碰他，會過敏。”

李堡華一愣，隨即露出瞭然的笑容，“懂，我懂，年輕人嘛，就是要有點自己的小脾氣才好。”

越宿笑了笑，有那麼點心照不宣的意味，“對，就是這麼說。”

李堡華點點頭，“祁老師，該說的話我都說完了，你要是有什麼想問的，你可以……你可以等下了班到我辦公室找我，要是我不在，你就留個條兒。”

越宿拍拍李堡華的肩膀，“成，要是有了什麼好活兒，您也找我。”

李堡華意味深長地笑了笑，看向晏言的眼神裡帶了點遺憾，衝晏言點點頭，“我先走一步。”

看著李堡華的背影，晏言覺得喉頭有些發緊。

他的腰上，似乎還殘存著越宿那雙大手的溫度，帶著火燒火燎的酥麻感，像是一隻羽毛在神經末梢擦動、撩撥、挑逗，掀起一陣陣神經波動