第62章 solo (第1/2頁)

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“所以說，這個反應裡面得到電子被還原的是氯氣，同時二價鐵被氧化成三價鐵......”

高一2班的化學霍老師是個和楊班年齡氣質相仿的油膩中年大叔，但擁有特級教師職稱的他講起課卻從不依賴多媒體裝置，每次講課前的標準前搖就是將手上的化學教材往講臺上一丟。

“接下來我們講吓一個反應，這個反應在你們教材上第x頁下面的位置。”

而作為霍老師的絕活之一便是熟記每一本化學教材的每一頁對應內容，甚至自己常年授課所形成的筆記也能準確定位，

“你們在這頁下方的空白處開始記筆記，我開始唸了......”

作為對於記筆記的技巧一概不知的我這樣的學生來說，上霍老師的課就完全沒有什麼壓力，因為他每次都會將需要記下的筆記念出來，且只要求記在書上，完全就是我這種半吊子學生的福音。

“為什麼你這麼興奮？”

記完這則筆記之後，白蘭有些似乎是察覺到了我的迫不及待，於是問道。

“啊？有嗎？”

我雖然語言上否定，但內心卻是巴不得立馬下課。

現在是週六下午的最後一節課，昨天因為霍老師需要出差所以班會課和那節化學課進行了交換。

我之所以心如貓抓般急躁也是因為下課之後就要和其他班的同學打訓練賽。

“你明明都把急躁寫臉上了吧。”

白蘭不屑地說，

“告訴告訴我唄。”

“額，就是今天晚上我們要去和別的班打遊戲訓練賽，明天就正式比賽了。”

我實話實說。

“這樣啊，什麼遊戲？”

白蘭又接著追問。

“你應該不知道，101都算是老遊戲了。”

平日裡不見白蘭有玩遊戲的行為，並且就連手機遊戲上的好友也都沒有白蘭的資訊，因此我斷定白蘭肯定是不瞭解這些。

“我知道啊，我當然知道。”

結果白蘭的回答卻出乎我的預料。

我正想詢問她知道的原因，她就接著解釋起來：

“我爸就玩這些，我經常看見他玩。”

“你爸還玩遊戲？”

我立馬是正襟危坐。

“對啊，每個假期要不然就是玩遊戲要不然就是釣魚要不然就是帶著我和我媽一起出去玩，這有什麼大驚小怪的，”

白蘭用疑惑的表情說出了一個讓我無言以對的下半句，

“你爸呢？怎麼從來沒聽你說過。”

沉默籠罩了我們兩人，只因為白蘭這樣簡短的一個問題。

難道我要告訴她我已經十多年沒見過那個人了嗎？當然不可能。

“哈哈，應該是沒有的。”

我最終只能是硬著頭皮這樣接話。

“這樣啊，”

好在白蘭沒有將重點再放在這上面，

“我跟你講我雖然沒有玩過，但是基礎的規則我是清楚的，而且好多技能還有操作我都看得懂的。”

“我爸每年年底都會帶著我看比賽，還會逐一地跟我講解這些那些。”

“那看來你爹心態還是挺年輕的。”

我附和著笑道。

“你們在哪裡比賽？哪些人？”

眼見著距離下課時間越來越近了，白蘭也是無心再聽課，乾脆是關上了課本對我說道。

“月鏡村那邊吧，稍稍有點遠。”

而我此時已經是收拾好了所有物品，整裝待發了，

“就和四班六班一起，還有個好像是三班來著，就我們四個班同一小組。”

“問這麼多？你