第90章 系統緊急任務 (第1/2頁)
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很快，充滿活力和激情的陌生旋律展開，動聽而富有節奏感。
音符跳躍著，彷彿張揚著年輕的朝氣和勇氣。
節奏緊湊而有力，像是戰場上的鼓聲，敲打著人們的心靈，激發著內在的鬥志。
營造出一種積聚力量的感覺，旋律氛圍熱烈而澎湃，讓人感受到青春的熱情與衝動，似乎帶著一種即將奔赴戰場的使命感。
直播間：
“真的是新歌啊！太牛了吧！”
“這前奏沒聽過，陳青山又又又寫出新歌了啊！”
“這前奏聽起來挺帶勁的啊！”
隨著前奏結束，陳青山開始唱了起來。
“今天我 終於站在這年輕的戰場”
“請你給我 一束愛的光芒”
“今天我 將要走向這勝利的遠方”
“我要把這世界為你點亮”
清朗的聲音帶著激昂的情緒，散發出濃濃的正能量！
明快的旋律節奏，富有活力，十分容易讓人產生共鳴，激發聽眾的熱情和鬥志。
“我的夢想 在每個醒來的早晨 敲打我的心房”
“告訴自己成功的道路 還很漫長”
“我的夢想 在每次把握機會 表達自我主張”
“展現給你年輕但一樣寬闊的胸膛”
“所有經歷風雨的溫柔與堅強”
“所有青春無悔 煩惱與成長”
“所有奔向未來的理想與張揚”
“所有衝破捆綁的熱愛與癲狂”
“今天我 終於站在這年輕的戰場”
“請你為我 驕傲鼓掌”
“今天我 將要走向這勝利的遠方”
“我要讓這世界為我激盪”
前半段歌曲結束，幾個女生看向陳青山的目光都是亮晶晶的。
“這也太符合場景了吧！”孟紫奕小聲跟旁邊的白夢顏說著悄悄話。
“嗯，很有能量的一首歌。”白夢顏點了點頭。
“不是剛寫的，不過他不到五分鐘就寫完了這首歌。”
上次錄歌的時候，何炯可是看到他寫的，這是其中一首，還有另外一首。
陳青山的聲音還在繼續。
“……”
“告訴世界我們這一代 自信的力量”
“…………”
“今天我 終於站在這年輕的戰場”
“請你為我 驕傲鼓掌”
“今天我 想要走向這勝利的遠方”
“我要讓這世界為我激盪”
“我要讓這世界為我激盪～～”
整首歌充滿著強大的能量，歌詞簡潔明瞭。
如“今天我終於站在這年輕的戰場，請你為我驕傲鼓掌”等，直接傳遞著自信和決心。
這首歌不光適合高考學子，同樣適合正在面對挫折低谷的人們。
要告訴自己，相信自己的能力，勇往直前！
“啊，我聽了之後，感覺我能扛著我家房子跑二里地！”
“這是一首能給人帶來力量的歌曲，剛才我一腳踹開我家老黃牛，自己去耕了二畝地！”
“謝謝海王，馬上高考能聽到這首歌，真的幸運！”
“樓上的兄弟，你媽叫你趕緊去複習，還看啥直播！”
“聽完歌就去，不急這一會兒的。”
隨著歌曲結束，在座的人，送上了熱情的掌聲。
陳青山微笑道：
“今年我妹妹也要參加高考，希望所有的考生都能以滿腔熱情和堅定的信念，迎接挑戰，書寫出燦爛人生！”
“果然是文化人，說的真好！”何炯
