第六十七章 這天下也曾姓秦，也曾姓漢 (第1/2頁)

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朱標聽朱元璋如此說，恭敬的站在一旁，準備聆聽教訓。

只見朱元璋站起身來，離開了座椅，踱步到書房門前，望著那隨風飄動的雲彩，開口說道；

“標兒，自古以來帝王家有兩句話：建國靠武將，治國靠文人。”

“為什麼如此說呢？因為建立國家，需要的是征戰沙場，馬革裹屍，只有擁有勇猛的悍不畏死的猛將，才有建立國家的可能。”

“就像咱建立這大明，就是因為咱擁有著一群悍不畏死的淮西兄弟，所以咱才從一介布衣，最終建立了這大明朝廷。”

“可是開創大明之後，治理國家，卻需要的是懂國策，眼光長遠，可以安定民生之人。咱的這些老弟兄們都是大老粗，指望他們幫咱治理國家，那無異於痴人說夢。”

“所以咱才會下旨，讓天下讀書人投效朝廷，效忠於咱。“

“可是咱心裡明白，這些讀書人靠不住。”

“如今大明才剛剛開創沒多少年，還不能夠讓這些讀書人歸心。”

“有奶便是娘，這就是咱對大多數讀書人的看法。”

“你看那衍聖公一脈，向來如此。”

“孔聖人更是天下讀書人的信仰，他的後輩都是如此之人，那天下讀書人又能好到哪裡去？”

“如果以後哪一天，咱大明出現了強大的敵人，咱能指望著這些讀書人幫咱大明賣命麼？”

朱元璋的連串發問，朱標不知該作何回答。

雖然他知道朱元璋所說的有失偏頗，可是卻是事實。

雖然他也是儒生，可是他卻明白，懂得越多，人越會考慮自身。

遍觀古今，捨身忘死的讀書人不是沒有，可是相比較而言，終歸是少數，大多數人還是另投新主，攀附榮華。

朱元璋並沒有指望朱標能夠作答，他只是要告訴朱標一個道理，這是朱元璋他自己悟出來的道理。

“咱早就有意改變現在讀書人的現狀，想讓他們從心底忠心於咱大明。哪怕以後咱大明後代子孫不肖，大明被新的王朝所代替，可是咱的大明也永遠在這些人的心中，時刻不忘光復咱的大明。”

“那咱大明將永遠都有希望。”

朱標沒有想到朱元璋考慮如此深遠，此刻望著朱元璋的背影，只感覺又高大了許多。

“可是收服人心，談何容易！”

朱元璋不由的輕嘆。

“咱為啥廢除科舉？還不就是因為那不是咱想要的科舉麼？那樣的科舉培養出來的人才，也不是咱想要的。”

“你看看，除了史書，現在的人誰還記得，這天下也曾姓秦，也曾姓漢？”

“以前的各個朝代，現在只是這些讀書人口中賣弄學問的本錢。”

“要不是蒙元暴虐，恐怕現在還是蒙元的天下。”

“所以你說，咱要這樣的讀書人，又豈能安心？”

這個想法，一直藏在朱元璋的心底最深處，從來沒有對人提及，連馬皇后都不曾說過。

可是為了讓朱標日後能做一個更好的帝王，朱元璋還是想讓他知道這些。

“咱一直沒有想出如何才能讓這些讀書人徹底歸心，如今這林然的主意，卻是讓咱看到了希望。”

“學校，咱看中的不是現在這些可以立馬成才，馬上進入實習之人組成的學校。”

“咱看中的是那最基礎的社學。”

“何為社學？林然書中是這樣註釋的。”

“社學：就是在一個孩童剛剛可以識字開始，便進入的學校。”

“如果我們從孩子懂事，學習知識的那天開始，咱就不停的給他灌輸忠於大明的思想，讓他心底深深的打上咱大明的烙印。”