第73章 我想問範公一些問題 (第1/3頁)

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“前排，前排！花生、瓜子、二鍋頭都已經準備就緒！”

接近直播的時間點，直播間已經開始熱鬧起來了。

“話說樓上的，花生瓜子我都能理解，你這二鍋頭是什麼鬼？”

“朋友，你這是新來的吧，看李程的直播誰不整點二鍋頭？”

“朋友們，別聊了，開始了！”

畫面中李程又穿上了中山裝，他緩緩走進岳陽樓。

每走一層四周的牆壁就出現不同的景物，一樓內是戰火紛飛中的岳陽樓。

這裡華夏民族為了救亡圖存，不顧生死。

二樓是明清時期。

這裡岳陽樓幾經兵禍，但人們卻從未放棄過重修，因為岳陽樓代表的是華夏民族幾千年的藝術，他承載了華夏的千年文化。

在樓梯上李程駐足仰望。

此刻場景迅速變幻，周圍的牆壁背景全都變成了虛無。

只剩下一個樓梯。

李程走在這樓梯上，他每上一步樓梯就彷彿倒退一段時間。

歷史中一個個事件忽閃而過。

“哇，這個特效絕了呀！”

“你們看這是清軍南下的時候，岳陽樓被燒燬的那一次！”

“你們看，這是李自成燒的那一次！”

“這是嘉靖六年嶽州水災，被雷擊的那一次！”

李程走在這岳陽樓的歷史中邊走邊說。

“看萬里山河，品千古風流，歡迎來到李程的直播間。”

“在華夏曆史上，有人登樓而發立下為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平的宏願！”

“有人登樓高呼老當益壯，寧移白首之心。窮且益堅，不墜青雲之志！”

“同樣也有人憂國憂民認為仁人之心必須先天下之憂而憂，後天下之樂而樂！”

“而我們今天的故事就圍繞憂國憂民這個主題展開。”

“在千年前的北宋，就有這麼一個人。”

“他少年時雖窮苦但自信。”

“但使斯文天未喪，澗松何必怨山苗。”

“是的，他堅信只要上天沒有讓文章消失，那他這棵澗底的松樹就不會埋怨山頂的樹苗！”

“他中年時剛正不阿，屢次諫言上書，因而不斷被貶謫。”

“有朋友告訴他過剛易折，有時需變通。”

“但他認為‘寧鳴而死，不默而生’，明知國家病症而不諫言，他寧願死亡！”

“他去過西北塞外，看遍了大雁南飛，看慣了長煙落日孤城閉。”

“他思念故鄉，但他認為‘此生以許國，便再難許家！’”

“於是，‘人不寐，將軍白髮征夫淚’，充斥了他每個失眠的夜！”

“他一生追求古仁人之心，他不以物喜，不以己悲，他滿腔的心思全是對民眾的憂慮再無其他！”

“他就是范仲淹！”

“現在讓我們走進范仲淹，進行這跨越古今的訪談。”

“讓他來告訴我們，他是如何看待他自己的一生！”

“讓他來告訴我們，我們年輕人要如何看待自身！”

“同時也讓我們給他看看現在的民眾，看看現在的華夏，讓我們告訴他如今的華夏民族到底有多強大！”

李程的這一段介紹平靜而自然。

但熟知范仲淹生平的人卻被他的介紹給整的頭皮發麻。

在旁邊圍觀的歐陽教授就是其中之一。

“老師，李程的這一段介紹的好好啊！”

“是啊，你們都學著點！”

“本來我還打算給他兜個底的，看來他已經不是一隻小雛鷹了！”