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……

在關於詩詩的話題中。

有真正關心的。

自然也有隻當娛樂的。

有理智討論的。

自然也有無腦瞎說的。

俗話說,三人成虎。

隨著詩詩的這張圖片被不斷轉載。

訊息的內容也在逐漸變化。

大家在探討時開始發揮天馬行空的想象力。

從最初討論兩人的關係。

以及猜測男的是誰的問題一路深入。

是不是男女朋友關係?

到後來經過添油加醋的一次次描述。

兩人的關係顯得更加混亂。

有的想象力豐富的人腦補說。

奶茶店老闆是為了詩詩老師才來開的奶茶店。

有的說他倆其實早就已經結婚生子了。

而且孩子都三歲了。

有些人對於詩詩老師人氣高。

早就心生嫉妒,便開始潑髒水。

甚至信誓旦旦的傳言汙衊說。

詩詩老師是被奶茶店老闆抱養了。

是人家包下的三。

當然還有更離譜的。

有人狗血戲碼看多了。

甚至說出這樣的劇情來。

奶茶店老闆其實是詩詩老師養的小白臉。

那家店也是詩詩送給他的。

是想金屋藏嬌。

不得不說這劇情聽起來確實挺帶感的。

他倆之間的故事逐漸衍生出各種版本。

可能連他們本人都沒能想到。

他們在別人眼中的關係能夠如此扭曲。

流言傳的越來越玄乎。

甚至連老師們都吃起瓜來。

不過李詩詩平時的一門心思都撲在學長身。

對於自己成為學生們熱議的物件一無所知。

這天,李詩詩哼著歌收拾東西下班。

想著等會就能見到學長了。

李詩詩臉的笑意又多了幾分。

有位平時交情不錯的老師悄悄的湊了來。

不說話,但是眼睛直勾勾的盯著她。

“李老師,是有什麼事情嗎?”

“額……怎麼說呢……就是……”

看著李老師一番平常的支支吾吾。

李詩詩有些關切的問道。

“李老師,到底怎麼了?是你有什麼難處需要幫忙嗎?”

“不是我……是,是關於你的……”

“我?我能有什麼事情?”

詩詩仔細回想了一下。

難道是她課有次短暫出神。

想了下要和學長去看房的事情。

然後自己就被學生們投訴了?

他們這個學校有個特別的規定。

老師如果課的不好。

學生可以直接匿名跟校長反映。

然後校長會約談老師,給出第一次的警告。

尤其是他們火箭班的老師,授課的壓力更是大。

假如反應的人多了。

老師下學期就會被降級到普通班。

無論是在薪水、獎金還是在福利。

通通都會下降一個檔次。

李詩詩有些慌了。

她從前一直勤勤懇懇。

從未有人覺得她講的不好。

投訴這事她可是第一碰見。

“那……那校長,他是……怎麼說的?”

她以為是校長生氣了要約談,不禁緊張起來。

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