第143章 想要一根校長同款教鞭 (第1/2頁)

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徐木蘭的話音剛落下，略有些沉悶的教室瞬間就是一片嘰嘰喳喳。

如同一滴水，濺入了熱油鍋，牽出一片噼噼啪啪。

方才還安靜如雞的孩子們，又開始交頭接耳、七嘴八舌。

章函之愣神片刻後，看著講臺下方那雙古靈精怪的眼睛，毫不吝惜地送出了掌聲。

鑿壁偷光和囊螢夜讀，是他在每年的新生開學時必定會講的故事。

一為勸學。

二嘛，也是在期待著不一樣的驚喜。

年復一年。

聽故事的人換了一批又一批，撞到他手上的“驚喜”卻極有限。

多數老師都相對偏愛乖巧聽話，勤勉刻苦的學生。

章函之則例外。

他更希望能多遇到一些思維活躍，喜歡另闢蹊徑的孩子——

這意味著更多的可能性。

徐木蘭激動得小臉通紅，校長又誇她了呢。

儘管那長長的一段話兜了好幾個圈。

先是表揚她腦子轉得快，表達能力很出色。

緊接著鼓勵同學們別怕犯錯，想到什麼說什麼。

然後又感慨匡匡和車車勤奮刻苦、認真向學，最後還要號召大家珍惜機會，向他們學習。

但是，徐木蘭向來很會抓重點。

她知道，那些話裡最關鍵的內容，就是誇自己啦。

於是，就連坐回板凳的動作，都被小姑娘做出了一種剛比贏千軍萬馬的得意姿態。

……

“鐺鐺鐺鐺鐺！”

辦公室屋簷下的鐵片準時響起。

這是第三節課的下課鐘聲，也宣告著上午的所有課程都已結束。

老師們的時間觀念很強，都沒有拖堂。

鐵片聲一響起，就瀟灑地合上書本喊下課。

下一秒，學生們便跟好不容易才放出籠的雞仔一樣，歡呼著衝了出去。

一週要上六天課，每天要上六節課。

上午一節早讀課加三節正課，下午兩節正課。

早讀課是第一節課，從八點鐘開始，時長三十分鐘。

正課時間為四十五分鐘，課間休息十分鐘。

對於自由慣了的孩子們來說，足足三個多小時都被困在小小的學校裡，其中滋味可以說是相當難熬。

就連在家已經跟著阿嫲啟過蒙的徐木蘭，都覺得不太扛得住。

好不容易捱到放學，她沒著急收拾東西回家，而是小老太婆似的，攥起小拳頭拍自己的肩背。

上課時雙手背後，是一年級新生今天才學到的規矩。

除了舉手回答問題，以及在小石板上寫字，其餘時間都不能把手拿到前面來。

免得書沒讀進去多少，反而將背給弄駝了。

徐木蘭自然是不想變成小駝背的。

每次覺得累了，想要鬆懈一下，可看到講臺上那根筆直的教鞭，就會將自己想象成一棵竹子，默默又將腰板給挺直了幾分。

結果就是一到下課，就腰痠又背痛，比去田裡拾稻子還要辛苦。

嘖，難怪阿公總說，讀書不但要腦子好，還要身體好。

也是，這麼辛苦的事情，身體不好怎麼行嘛。

徐木松、徐珍珍和雷晟也是一模一樣的動作。

四個小傢伙拍了幾下自己，就默契十足地圍成圈，互相給站在前面的人捏肩松背。

在經歷過之前的幾次課間休息以後，這事他們已經做得很熟練了。

徐木蘭面對著門口的方向，手上要給雷旻捶背，眼睛卻是到處亂轉。

在看到章校長拿著課本和教鞭，從六年級的教室慢悠悠走出來時，眼珠子