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經意間看見了那個漂亮的少年。

那天的日頭很足，少年指揮著一群人搬東西，臉頰被曬得泛起淺淺一層紅暈，灰色眸子因興奮而明亮，淺色虹膜反射著七彩的光暈，像一輪朝氣蓬勃的小太陽。

那一瞬間，程以川被從未有過的靈感擊中，縈繞在腦海裡數日的難題忽然迎刃而解。手裡的咖啡杯落在地上摔得粉碎，他卻根本顧不上打掃，快步回到桌邊——

再回過神來的時候，已經是第二天的凌晨。

那次的科研專案非常成功，他用開創性的方法，破解了困擾業界多年的難題。

那種醍醐灌頂的暢快感讓他念念不忘，出於學者的嚴謹，他做了數次控制變數的對比實驗，最終確定，那個能讓他產生強烈靈感的契機不是其他，正是畢景卿。

他第一次對一個人類產生好奇。

而現在，他好奇的物件，正坐在離他很近的地方，眼睛一眨不眨的看著他。

邏輯上來講，這樣的行為足夠證明對方不是來學習的，而是完全奔著他這個教授來的。

但是程以川又能清晰的分辨出來，畢景卿看向自己的眼神裡並沒有迷戀和狂熱，那雙淺色的漂亮虹膜裡閃爍著的，是躍躍欲試的勝負欲。

為什麼他總是和其他人不一樣呢？

更好奇了。

他對於未知的探索欲一向遠超常人，有時候，這種精神上的慾望甚至會化作生理上的衝動——

程以川講著講著，忽然閉口不言。

這樣的停頓很突兀，學生們疑惑地看向他。畢景卿也好奇的歪歪頭，看著他的眼神更專注了。

程以川隱藏在金絲邊眼鏡後的黑眸閃過一瞬驚訝，不著痕跡的瞥了一眼自己的下半身。

他是個正常男人，理所當然會有慾望，但是像這樣，在不該產生慾望的場合失態，是從未有過的。

他側著身，藉著講臺的遮掩坐下，不動聲色的繼續講課。

接下來的整堂課，他都沒有再站起來過。

講臺下，畢景卿腦內正在展開激烈的討論——

系統：【你能聽得懂嗎？】

畢景卿：【聽不懂啊。】

說實話，程以川講的這些課程，對於他這個文科生來說無異於天書。

系統很佩服：【那你還能堅持每次都來聽他上課？】

【秀色可餐嘛。】畢景卿勾起嫣紅的唇淺笑，【我不是來上課的，我是來刷存在感的。】

系統潑他冷水：【你這些小把戲對程以川沒用，他和正常男人不太一樣。】

【真的不一樣嗎？】畢景卿挑眉，【說說你的統計結果吧。】

系統依言檢視了一下統計資料，驚訝道：【他看你的次數明顯上升……但是宿主 ，這也有可能是巧合，畢竟你坐在第一排，他理所當然能看到你。】

畢景卿笑著說：【那你猜猜看，他為什麼今天忽然坐著上課了？】

系統猜不出來，它只覺得宿主臉上的笑容得意到礙眼，像極偷吃到腥味的小花貓。

好不容易熬到課程結束，畢景卿迫不及待的站起來，三步做兩步衝到程以川面前。

程以川的助教想攔住他，男人卻示意不必，溫文爾雅的笑：“同學，有什麼問題嗎？”

畢景卿壞笑著撐在講臺前，意有所指的看向程以川的西裝褲：“教授，我有問題想單獨問你，方便嗎？”

程以川推了推眼鏡：“我後面還有一場研討會……如果時間短的話，可以。”

助教一頭霧水的和保安一起把階梯教室清空。等到教室裡只剩下兩個人後，畢景卿突然一彎腰，鑽到講臺下面。

程以川沒有躲，他微微敞開腿，平靜的眼神自上而下注