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五年級下學期，開學第三天，班裡轉來了一對龍鳳胎，據說還“大有來頭”，是城裡的少爺小姐，只不過媽媽生病，暫時送來給外公外婆幫帶一段時間。
梁翠第一眼看到這個和她差不多大的女孩，就明白了什麼是羨慕。
女孩白皙的臉上，掛著一雙水濛濛的大眼睛，肌膚晶瑩又紅潤，頭上綁著珍珠髮夾，還有漂亮的流蘇，身上穿著帶著漂亮花邊的冬裝裙子，外面披著毛絨絨的外套，腳上穿著一雙紅色小皮鞋。整個人站在那裡就，像仙鶴下凡錯落鴨子群裡，那麼的鶴立雞群。
這不是凡間女子，應該是天上的仙子，這不該出現在這樣的村小學，應該在某個專屬她的宮殿裡等待她的王子出現。
這樣的小仙女、小公主就是讓凡人自慚形穢的，更何況是一群凡人中的沒見過世面的村姑呢。所以梁翠看著小仙女，和所有同學一樣呆住了。
面對全班“村姑村郎”的目光，小仙女面帶微笑，神情溫柔，輕聲細語，彷彿與他們沒有任何不同，讓人憑空生出無限好感來。
與之相反，小仙女身邊的男孩子雖穿著精緻，但卻鼻孔朝天，滿臉不耐煩，把對村子和“村姑村郎”的不喜掛在臉上。同時也讓眾人回過神來。
介紹完畢，老師指著最後一排中間的空位，讓他們到位置坐好。
誰知問題來了！男孩——大名叫李永清，他頭一扭，撇撇嘴說：“什麼嘛，那麼遠，我才不坐那。”
老師愣了愣，明顯沒反應過來，隨後臉色明顯不悅起來。大體是職業生涯頭一次遭到學生明目張膽反抗。
村裡的孩子不同城裡，對老師那是天然尊敬畏懼，不會當面反抗老師的命令，挑戰老師的尊嚴。要不遇到性情急躁的老師，可能當場就會挨一頓打，回家等著你的還是一頓不問緣由地打。在對待孩子在學校的問題中，村民家長一致認為老師是不會錯的，錯的永遠是孩子，若不聽話，一頓打不行，就來兩頓。這種高壓狀態下，村裡哪個孩子會犯蠢？
氛圍瞬間有點僵！
小仙女——大名李翠雲，卻適時溫柔的開口：“老師，對不起，我們以前都坐比較前面，弟弟可能一時不是很適應坐後面，怕看不清黑板，耽誤學習。”
有了臺階，老師臉色緩過來，下一刻卻又為難了。
他們是臨時轉來，位置也是臨時加的，不算最好但也絕不壞，畢竟班裡才四十一人，最後一排也才第六排，若是村裡的孩子絕對能看清黑板，但城裡的孩子……聽說有些很早就近視了……？
老師有些不確定，但耽誤學習都出來了，肯定不能再坐後面。可是，每個位置都有人，調誰走都不好。於是開口問：
“坐前面的同學，有誰想和永清同學他們換位置？”
同學們面面相覷，沒想還有這種操作，畢竟以往都是老師說誰坐哪就是哪，誰敢有意見？不過那位置確實比一些邊邊角角好多了。不一會兒，就有幾個同意換。
但到李永清這又出問題，不是嫌太近，就是嫌太偏，不偏不近的又嫌前面同學太高擋著他。
最後老師不耐煩了，直接問：“那你想坐哪？”
李永清眼珠轉了轉，“我要坐那...”
手不偏不倚正好指在梁翠身上。
李永清暗自得意，別以為他傻，剛才那一通折騰，他差不多摸清老師對他們的容忍性。更是早就發現這個班裡只有這個“村姑”拿的是舊書本，偏偏還坐中間最好的位置上。而且除了最開始那會，後面都是極其平靜的看著書，看都不看他們一眼，竟然敢當他們不存在。
好啊，鄉巴佬窮鬼，還敢無視他們，不給點顏色她瞧瞧，他一直以來豈不是妄稱“班霸”，正好，可以繼續探老師的底，完成姐姐給他的任務，一舉
