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閒聊了幾分鐘的時間，回答了一些粉絲問題，蘇溪就準備正式開始自己的線上自習室模式了：“大概回答了一些大家的問題，我們馬上就要開始線上自習室的模式了。我已經把自己要刷的題目找出來了。”說著，蘇溪舉起自己手中的古文閱讀練習冊。
“強烈建議你們也找一些書來看，或者學生們可以跟著我一起做題哦。“
接著，蘇溪就不再繼續說話，乾脆的按照線上自習室的模式，設定好時間之後，就直接開始自己的正常刷題。
“哇我剛剛進來，怎麼小溪不說話的嗎？“蘇溪已經離開了電腦前面，自然看不見粉絲的疑惑。
不過大家看到這樣的疑惑，就有小夥伴出來幫他補充資訊：“看直播間名字，小溪是準備開線上自習室的模式，直播學習來著。”
有友好些的粉絲，自然直播間裡也會混進來其他的人：“哇，大過年的不休息，還在直播學習，圈裡李XX的學霸人設都沒立的這麼過分。”
“主播也不說話也不交流，散了散了……“
其他的粉絲有的反駁，也有的按照蘇溪所說，去拿了學習的材料就開始看書，總之，前幾分鐘的時候，蘇溪的直播間還是亂糟糟的，有粉絲表達愛意，也有看不慣的發表意見。可是見蘇溪說線上自習室，就真的沒再看過螢幕，因此漸漸的，彈幕也安靜下來。
覺得看人學習無聊的自然而然就退出了直播間，剩下來的則真的把這個當作自習室，漸漸的也有點學習進去了。偶爾抬起頭來，看到蘇溪依舊在認真地刷題，改錯，自己也能再次靜下心來。
“叮鈴鈴……“蘇溪事先設定的鬧鐘響起來。看看自己還沒有修改完成，差了一點的古文改錯，蘇溪也不準備留到下一次，就繼續坐在桌子前面把最後一點完成。
完成之後，蘇溪才又坐回電腦前面。剛剛的鬧鐘響起之後，大多數直播間的朋友都完成了任務，就在直播間閒聊起來。此時的直播間人數，也只固定在五萬左右，估計是隻能獲得成就獎勵的一個技能點了。
“我是線上自習室的忠實使用者，感覺蘇溪這個線上自習還挺像樣子的。“評論區有人討論著，”反正這45分鐘我是能看進去書的。“
“每次不想看書，就抬起頭看看，總有人比你好看，還比你努力。“發這一條的粉絲顯然是想抖個機靈，沒想到收穫了很多點贊，讓蘇溪一眼就能看到這條評論。
“謝謝大家說我漂亮又努力啊……你們也很努力啊，過年期間還在努力學習呢。 反正努力就肯定會有進步的啊。我也不會說太多鼓勵的話……“
“但是總之，我覺得哪怕一節課的時間，學到的東西都是學到的。“
其實蘇溪在勸學這方面應該很有經驗，只是自己現在的身份是偶像，加上勸導不好的話，很容易顯得爹裡爹氣讓人討厭，所以蘇溪也不去觸這個黴頭。
“對了小溪，你現在學習的怎麼樣啊？摸底成績好不好？“
彈幕飛快的刷著，這一條因為點贊數量多，再次停在了蘇溪眼前。
“年前的期末，應該是一本左右吧，能到好一點的一本哦。“蘇溪考慮到自己之前的學習情況，也不會把話說得太滿，”還有進步空間，嘿嘿。之後的分數提高不容易，要更加努力啊。“
又和觀眾們說了幾句，把今天的直播做了收尾，蘇溪這才有空去看看智障系統。果不其然，介面上只掛著一個孤零零的成就，顯示一小時之內，線上穩定觀看人數上萬，獎勵了2個技能點。之後直播轉成日常任務的話，穩定觀看人數上萬就只有一個技能點了。
這麼看來，像是直播這種快速賺取技能點的方式，相應的技能點也會少一些；如果想大量獲取技能點，最優選擇還是製作精良的各類電影電視劇，或者綜藝
