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尤為奇特的是，那小男孩與壯碩男子並肩而立時，其間瀰漫著一種微妙玄奧和些許尷尬的氣息。他們的親近與疏離，恰似一句古老的歌詞所述——最熟悉的陌生人，形容得極為貼切。
然而，無論怎樣揣摩，有一點毋庸置疑，即江澤站在一旁，舉手投足間彷彿是一位嚴苛的師傅審視著自己那位堅韌又略帶可憐的徒弟，而那位頑強的徒弟正竭力回憶並模仿江澤傳授的一切，這場景饒有趣味，沒錯吧？
因此，在短時間內，眾人都感到頗為奇特，尚餘四發子彈，每輪分發十枚，他自己已射出六枚，原來僅中一發。剩下的四顆子彈需每顆都能擊中一個氣球，才能兌現他對妹妹許下的諾言。
這樣的諾言在孩子心中無比重大，江澤甚至特意向蘇以沫擺動腳部示意，強調他務必重視眼前這個孩子的決心，縱然失敗的可能性遠大於成功，但在那個孩子眼中，這正是他此刻能夠全神貫注、全力以赴的目標！
坦率而言，這關乎他的信念，童年記憶中最深刻的部分，紛繁多樣的活動數不勝數，他的注意力常常會分散。然而，當他真正決定將所有精力集中在某一瞬時，他所展現的能量無人能敵！
當然，這其中還有一個更為關鍵的重點，即那個孩子必須具備堅定無比的信心，誓要戰勝一切挑戰！
於是，蘇以沫懷抱著蘇念，蘇念在母親的懷抱裡，不禁微微蹙眉：“哥哥似乎真的很執著，他認為他和爸爸很相似……”
相較於蘇雲，蘇念很早就接納了江澤作為父親的形象，那是她心中最理想的父親，無可替代！
因此，當江澤出現在她們面前時，蘇念已然認定他就是自己的父親。但蘇雲不同，他對“父親”這一概念的理解始終模糊不清，並且內心深處對“父親”二字有一種根深蒂固的厭惡之情。
要知道，“野種”這兩個字自他認識到其含義的那一刻起，便如影隨形地伴隨著他，直至今日！
就在不久前，在幼兒園門口的那一剎那，他被人稱作“野種”。即使那個威猛男子已向所有人、乃至全世界鄭重宣佈他就是歸來的父親，蘇雲心中依然埋藏著深深的憤恨，這種情感如同冰凍三尺，非一日之寒所能形容！
畢竟，他是蘇唸的哥哥，蘇念或許還懵懂無知，但蘇雲卻早早成熟起來，作為貧寒家庭中的孩子，儘管蘇家在江北算得上是二流家族，但蘇以沫的生活其實並未比一般家庭優越多少，最重要的是精神層面承受的某種無形的侮辱與他人嫉妒的目光！
因此，“抬不起頭”這幾個字足以讓一個人在精神層面上變得極度敏感，甚至可能在精神上烙下某種印記，包括誘發疾病的可能。此刻，蘇雲正處在這樣的狀態中。
目前的蘇雲別無所求，他所有的專注力都集中在最後四發子彈上，每發都必須準確擊中一個氣球。隨著一聲脆響，他遵循熟悉的射擊模式扣動扳機，黃色氣球竟被他精準擊破！
接著，他又如同精密儀器般迅疾地擺出了那個精確至15度的姿態，瞄準了東方的一個翠綠氣球，就在這時，江澤適時地喊出一句：“穩住！”
這三個字，既不宏大也不微弱，輕盈地飄進了蘇雲的耳中。蘇雲微微蹙眉，他大致理解了江澤的意圖——由於他身形瘦弱，身高亦不足，雖然竭盡全力模仿江澤的動作，全身心投入力量和專注，但一旦扣動扳機，即使這把氣槍的後坐力微乎其微，他的身體仍會產生變化。
比如，可能會出現旋轉，在旋轉的狀態下再瞄準新的目標，哪怕氣球緊貼著氣球，僅僅相差15度角這樣一個微妙範圍，對於一個成年人而言尚能掌控，但對於一個孩子來說卻頗具挑戰。
然而此刻的蘇雲面臨的並非放下槍支再重新抬起，更不論能否再度重現江澤教授的那種獨特的腿部架勢與操控手
