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之後的課上，有很多後排的學生紛紛效仿許晗，搬著凳子坐到過道聽講，不僅是為了看清黑板，坐到前面的話，注意力好像也能集中一點。
一節語文的作文課後，許晗給何素珊留了張紙條，是他從作文素材上看到的。
——「志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也。」
一個人的志向所趨，無論多遠都能到達，即使是山與海的盡頭，也不能限制他前進。
何素珊看著，心裡美滋滋地想：她師父怎麼就這麼優秀呢。
隔了一週，兩人座位又挨在了一起。
何素珊心安理得地享受她師父的便利，看他的筆記、錯題本，還有做過的題本。
因為許晗會標註適合她的題，做多了，何素珊發現自己也一眼就能看出出題人想考什麼了，思路清晰後，做題效率就變高了。
期中考試後，何素珊考了全班第四，年級第三十，她還是第一次看到自己的名字和許晗捱得那麼近。
「師父，我考了第四誒。」晚自習上，何素珊偷偷轉過頭來跟許晗說話，自己在班級排名表上的名字和他只隔了兩個人。
「知道了，看見了。」許晗笑著說，一晚上，前桌的女孩子把頭轉回來好幾次，大概是想聽他的誇獎。
「我徒弟真聰明。」說完，他又板起臉，「但是，不能驕傲。」
「知道啦。」女孩把頭轉了回去，壓低的聲音也透著輕快。
過了一會兒，一個六格的小漫畫從前桌遞了過來，畫上的劇情大約是女孩兒給男孩兒道謝。
女孩兒雙手合十，對著男孩兒說「謝謝」，男孩兒卻板著臉傲嬌地說「不能驕傲自滿」。
許晗看著，笑出了聲。
看著前桌那顆毛茸茸的腦袋，很想把手放在上面，他忽然感覺心裡很踏實，被何素珊整個人塞得滿滿的，滿到像是要溢位來。
他不得不承認，何素珊在他心裡佔的位置越來越重要了。
轉眼就到了高三，開學後，孫文平讓袁國棟重新分了座位。
班長「特意」把何素珊和許晗放在了一起。
換了座位，許晗坐在了何素珊右手邊，他把自己的書都挪到了桌子右上角，這樣一側臉就能看到何素珊了，他心裡美滋滋的。
上了高三，老師們就開始渲染高考的緊張氣氛，但何素珊和許晗做了同桌，總想和他聊天，自習課也不好好做題，盡跟許晗說悄悄話。
許晗往往邊做題還能邊和她說話。
「師父，我是不是打擾你學習了。」何素珊問。
許晗左手撐著下巴，笑了起來，隨即放下了在草稿紙上寫寫畫畫的筆。
他含笑看著她，道：「我是怕你沒學。」
何素珊鼓了鼓腮幫子，不說話了，確實，她這幾天一直沒靜下心來好好學習。
「該學習了吧。」許晗說著，在她腦門上輕彈了一下。
「是誰說要一起考 a 大的？」
何素珊捂住腦袋，乖乖學習了。
高三換了個語文老師，新老師叫於茜，不知道王雲軒的來歷，見他趴在桌子上睡覺，就敲了敲桌子把他提了起來。
王雲軒坐起來，還伸了個懶腰，慵懶地道，「嗯？」
「嗯什麼嗯？你卷子呢？」語文老師問。
「什麼卷子？」王雲軒剛睡醒，見一眾同學都回頭看他，還有點懵。
於茜揮了揮手裡的卷子，問，「在講卷子，你的卷子呢？」
「卷子……」王雲軒看了一眼老師手裡的卷子，「卷子大概也在睡覺吧……」
有同學沒忍住，笑出了聲。
前排離得遠的同學沒聽見，問後排，「他說什麼了？
