第13章 在哪上學（三） (第1/2頁)

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很好……聽起來。

張成林邊思索著邊搖頭：“你說的是樂觀的情況，做生意哪有這麼容易？要是賣不了那麼多呢？虧了呢？那你媽媽酸料賣不下去，那邊又辭了工，要再進去就難了，找工作又不容易找，如此兩頭落空，你們以後上大學的學費哪裡來？”

是的，九九年的工廠，還沒有後來的用工荒，除非黑工廠，不然，不是你想進就能進的，得有熟人介紹，特別是工資高，待遇好的工廠，一般都是內招，工廠但要招人，內部的人先就介紹自己親戚老鄉去了，輪不到外人。

所以張成林才有此擔心。

張靈悅明白他的顧慮，實際上她也沒指望就此說服父母，畢竟這個家的經濟收入結構就是這麼脆弱，父母不可能輕易同意打破的。

再說了，父母都是老實本份的人，賣一分力氣得一分收穫，他們只懂得這個，對於從沒做過的生意買賣，還沒去做，心中先已設定了屏障，視為畏途。

這一點，從張成林聽到她說賣酸料，就馬上想到本錢，認為那是數目非常大，除非她去偷去搶，不然就弄不到這麼大數目的本錢來做啟動資金，就能看出來。

但其實，那隻不過是他們自己的想象，不敢去真正試一試，從而給自我設限罷了。

也就是後世人所說的：人掙不了認知以外的錢。

當然，也是家底不豐，讓他們沒有一試的底氣。

而張靈悅明知不可行，還是在這個時候提出來，只是想先給他們植入一個概念，讓他們有這個想法，想到“原來還可以這樣”，逐漸改變他們固有的觀念罷了。

張靈悅佯裝想了想，說道：“爸你這麼說也沒錯，那這樣吧，我們以半年為期，這半年裡，平時上學，週末和假期我就去賣酸料，要是沒虧，能賣下去且盈利，那就讓媽媽回來，要是賣不下去虧了，媽也能繼續在工廠工作。”

“不過，立孝和立嚴，我還是堅持，不能送他們去寄宿學校。一來我們不知道寄宿學校內裡究竟如何；二來他們還小，就這麼被送去人生地不熟的地方，會不會得到好的照顧？要是有什麼突發事故，你們在興市，我和靈音在鎮上，誰也沒法第一時間趕到，那他們就是砧板上的肉，隨人怎麼斬切怎麼宰割了，要真那樣，我們豈不是追悔莫及？”

“退一步說，就算這些不會發生，他們才七歲，就被扔到寄宿學校，一待就是六年，遠離父母姐姐身邊，一年見不到幾次親人，跟被拋棄了有什麼兩樣？這樣孤孤單單，寂寞缺愛地長大，日後真的能成才，真的不會廢掉嗎？”

其實也是成才的，弟弟們都是學霸，日後都考上了國內頂尖的大學，寄宿學校還以他們為噱頭，大肆宣傳招生。

緊急事故也發生過幾次，他們的確沒能及時趕到他們身邊，但學校方面也不敢太過份，還是盡力處理好了的。

只是，弟弟們在寄宿學校不是待了六年，而是待了九年，一直到初中畢業，以優異成績考上市高，才終於離開了寄宿學校。

而在這九年裡，他們的心靈受到了創傷，青春期很是叛逆了一段時間，鬧得雞飛狗跳，家中也不得安寧，張靈悅為此相當頭痛，父母弟弟兩邊兩頭安撫，做說客，搞得精疲力盡。

後來，張靈悅終於找到了辦法，對兩個弟弟說，要想離開寄宿學校，靠叛逆是不行的，只會讓父母更不放心他們，高中還會繼續把他們塞在這個打了九年交道，父母已然放心了的學校裡，還不如好好學習，以優異的成績升學離開。

如此，張立孝和張立嚴收斂了叛逆，把心放在學習上，終於脫離了寄宿學校。

但和父母的關係，卻怎麼也修復不了。

而且，因為童年和少年都待在寄宿學校，本就愛嬌的張立孝因為缺愛，成年後不懂得如何