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領導要“轉轉”！
李青再怎麼不願，也得“欣然”陪同！
黃毛丫頭要“轉轉”的目標很明確：就是西邊兒那個快要完工的大水壩！
於是！
李青也“正好”有幾天沒去看過了！
二人便“興高采烈”的往水壩方向走去！
......
今天修築隊歇工！
工地上也就沒什麼人！
除了水流的嘩嘩響，就剩下熊孩子們的嬉水打鬧聲！
“你就不能管管？”
聽著後面熊孩子玩兒水的聲音，黃毛丫頭頓時對自己怒目而視！
“呃......”
李青被訓的一愣！
雖說作為一個人民教師，是該注意自己學生的安全！
可眼下水庫還沒蓄水呢？
那條小水溝寬是寬了點，可水深最多也就半米多！
——在李青看來，危險性還不如盤踞後山的那頭野豬！
再說了！
這幫熊孩子，往年不也是這麼玩兒嗎？
也沒見有誰來管過！
可這事兒“領導”發話了，自己又不佔什麼道理！
李青也就猛虎上山般幾步爬上水壩，衝著一群光屁股的熊孩子憤怒的大喊：
“誰讓在這玩兒水的？......作業都寫完了？就知道玩兒......”
“......明天檢查作業，完不成的都去外邊兒罰站.......”
“看什麼看？......都給我滾蛋，再讓我看見......就打斷他的狗腿！”
直到穿上衣服跑遠！
熊孩子們的腦子依然是懵逼的：李老師為啥發這麼大火？
還有......作業？啥作業？有過作業嗎？
......
直到熊孩子們的聲音遠去！
黃毛丫頭才有些吃力的爬上水壩，而李青卻連拉她一把很都不情願！
憑心而論！
如果黃毛丫頭不老找自己麻煩，李青還是很樂意跟她一起“配合”工作的！
美女嗎，誰不喜歡！
但......這可能嗎？
這不？一來就挑撥自己師生間的關係......
“哇，這麼高......”
聽著身旁的驚呼聲，李青不屑的撇撇嘴！
死丫頭片子，大驚小怪沒見識！
不過，想想老家的地理環境，李青倒能理解她的心情！
一望無際的大平原上，連個兩米高的土坡都難得一見，普通老百姓的房子又比蟈蟈籠子大不了多少！
因此這年頭兒！
華北平原上最普遍的高層是......鳥窩兒！
——陡然見到如此“雄偉”的人工造物，黃毛丫頭的心情激盪也可以理解！
......
此時！
水壩的主體已經快要完工！
剩下的都是一些精細活兒，比如修砌一下出水口，上面再弄幾個排水口兒！
然後......就可以開始蓄水了！
照“水利專家”的話說：雨季就快來了，把水庫蓄滿很容易！
到時候！
從水壩往西兩裡地的深山裡，將會出現一個佔地百十畝的大湖！
這將有效的改善村民們的生存環境！
想起湖！
李青就又想起，讓自己鬧心的“用電分配”問題！
在上週三的會議上！
這個問題就已經被老侯首先提了出來！
讓李青極為不滿的是
