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“以後你就當英語課代表,負責收發作業,還有課文的抽查背誦。”
同學們都挺驚訝的,在這之前,英語老師還沒有認定過英語課代表。
而且英語課也從來沒有留作業,就是讓大家背課文,然後把人給掛著,讓站著。
老師也從來沒有這麼好脾氣過,每天都頂著那張別人欠了她好幾百塊錢的臉,看起來特別兇。
但是老師今天好溫柔好慈祥。
而且還特別的大方。
“我辦公室裡有兩本英文字典,你去拿過來,就放到講臺上的桌子裡面,誰有需要的話都可以過來查檢視。”
英語老師的辦公桌上確實是有兩本大字典,她很寶貝的,是在書店買不到的版本,特別全,非常珍貴。
每次打掃衛生的時候,都要告訴其他老師,千萬不要把水甩到她的字典上。
現在居然捨得把字典拿出來借給學生用。
然後英語老師直接用英文和大家,告別下課。
“ Goodbye, everyone, see you tomorrow.”
說完以後她就踩著風走了,腳步是從未有過的輕鬆愉快。
英語老師剛出教室門,整個班裡都歡呼起來,尖叫的尖叫,轉書的轉書,瘋跑的瘋跑。
同學們還是頭一次這麼正能量的玩鬧開心。
還有同學們特別想摸摸那兩本特別厚的英文字典,催促著寧夏趕緊去辦公室拿回來。
拿回來以後大家輪流摸了一下,還在講臺的抽屜裡面墊上了紙,生怕把這兩本字典給弄壞了。
“以前我就覺得這些小蝌蚪有什麼好看的,外國人說話真彆扭,現在翻開字典看著音標,我也能讀下來了。感覺英語也沒那麼反感了。”
“我覺得我以後也能和外國人說話了。”
“咱們每次課文後面都會留作業給國外的李華寫信,這個人存在嗎?”
“肯定不存在,用腳趾頭想都知道不存在,九年義務教育是從我媽那個年代就有了,但是那個外國友人一直叫李華,年紀大的都能給我當爹了。怎麼可能是真的?”
……
然後又是一陣陣的笑聲。
並不是所有人都好好學習,還有一些人就是覺得學習沒什麼用,怎麼都不會學習的。
比如汪小雨。
看到他們學習的勁頭冷哼一聲,然後一直在說風涼話。
“有什麼了不起的?不就是會拽幾句英文,說的好像能掙大錢一樣,最後還不是上不了好高中,只能回家去種地。”
“不知道的還以為你們是城裡人呢。”
“以後回家對著牛說good morning吧。”
這是所有人心中的隱痛。
他們是農村戶口,沒有這裡的學籍,而且很多人還是外地的,最後高考的時候還必須回原籍。
像他們這樣的孩子,根本就不可能考上大學的。
而且這個學校的師資力量也不行,一中還有外國語附屬中學的小孩,從小上的是雙語幼兒園,每天唱的都是英文歌,看的英文書,上了小學和初中以後,學校還有外教。
他們根本就比不過。
汪小雨本來人就特別的蠻橫,又這麼說話,沒有人想惹她。
很明顯大家學習的勁頭一下子就像潑了一盆冷水。
尤其是有幾個是女孩子,家裡早就和他們說好,初中畢業以後不允許繼續唸書了,要回家裡照顧弟弟妹妹。
等到妹妹稍微大一點,出去找個工打,然後早點找個男的收筆彩禮,嫁了才是正經事,不能一直在家裡吃閒飯。
這是籠罩在所有人頭上的陰雲,是所有人