鴿了泡湯提示您：看後求收藏（八零中文www.80zw.tw），接著再看更方便。
袁茂嘉拍著許時西肩膀：「老許，到時候你記得幫我們宣傳。」
許時西肩膀一抖，別開了袁茂嘉的手：「說話就說話，別動手動腳的。」
他輕掃了下剛才被袁茂嘉拍過的地方，嫌棄之情溢於言表。
他的反應讓袁茂嘉很是不滿，非要伸手往他身上摸：「你就算不是替我宣傳，也要幫小讓宣傳啊，我們家小讓那麼喜歡你，你個當愛豆的幫人家宣傳下新劇怎麼了？怎麼了？」
「滾。」許時西一腳把人踢開。
許時西來劇組已經有段時間了，每天跟著大家一起泡組裡，一場不落地參加他們的劇本圍讀會，還時常抱著胳膊坐在監視器後面，有時候一晃眼看過去還以為又新來了一個導演。
袁茂嘉吐槽：「我還以為你要轉行了呢？」
當然了，袁茂嘉也就是口頭上吐槽兩句，以他對許時西的瞭解，這人愛音樂愛到骨子裡，他轉行許時西都不會轉行。
袁茂嘉推開休息室的門，探頭往裡面看了眼，一邊嘀咕著「小讓怎麼不在」一邊從旁邊的雜物堆裡扒拉出兩瓶水，給許時西丟了一瓶過去。
許時西抓著瓶身，一手虛捏著瓶蓋沒擰，垂眸看著茶几上攤開的劇本。
袁茂嘉喝了口水，順著他的視線看過去，一眼就認出這是宋讓的劇本：「劇本都在，人呢？」
許時西：「去洗手間了吧。」
「有可能。」袁茂嘉點頭，順手翻看著劇本，「李鴿今天殺青，她殺青後又要拍我倆這段戲了，不知道他今天狀態怎麼樣？不過這段戲他的臺詞可真夠多的，也難為小讓把它背下來了。」
他這話倒是讓許時西覺得有些奇怪：「什麼意思？」
「什麼什麼意思？」袁茂嘉問。
許時西從他手上拿過劇本，翻著：「你說宋讓背詞很困難？」
作為演員背臺詞是基礎中的基礎，當一個演員因為另一個演員記下臺詞而感到欣慰，就怎麼品怎麼不對。
這就像是許時西作為歌手，唱完歌別人誇他沒走調一樣。
袁茂嘉愣了下才反應過來，反問許時西：「你不知道嗎，小讓有閱讀障礙啊。」
許時西：「閱讀障礙？」
「對啊，這事兒全組都知道。」袁茂嘉說，「你作為小讓的愛豆你居然不知道？」
自從知道宋讓是許時西粉絲後，袁茂嘉就像個報時器一樣，有事沒事就愛給許時西直播今天宋讓又如何如何，但從來沒給他說過閱讀障礙這事。
宋讓就更沒有告訴過他。
許時西就很想問再沒人告訴他的情況下，他怎麼可能會知道。
許時西因為工作關係接觸過患有閱讀障礙症的孩子，他們因為識字困難，閱讀聽寫能力不理想等情況，很多時候會被不明真相的家長老師認為是多動症或者無論怎麼學都學不會的笨小孩。
閱讀障礙的確診一般是在兒童時期，學漢語的小朋友中大概有3-5患有閱讀障礙，如果從小治療也能得到矯正，所以該病症在成人中的佔比更少。
而因為國內對這方面地研究尚在起步，大家對它認識不深，以為只是單純的閱讀困難而已，也並沒有將它當做是病。
許時西在第一次看到宋讓劇本時就隱約有點察覺，但當時也沒往那方面細想，現在被袁茂嘉一說，才發現宋讓的閱讀行為確實是在幫助他集中閱讀時的注意力。
「我現在知道了。」許時西說。
「其實小讓很有做演員的天分，但就是這個閱讀障礙他理解劇本和角色比我們正常人困難好多倍。」袁茂嘉跨坐在化妝檯前的椅子上，雙手搭上椅背，面對許時西，「他以前的劇組就是進組就開拍，導演要求不嚴格，他背不住詞就給他舉個提詞板，提詞
