第122章 開始冬季的學習生涯 (第1/2頁)
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風呼呼地刮，一夜過去，山洞裡的火已經熄滅。
吳浩起來的時候已經天光大亮，昨晚想事情想的晚，很晚才睡著，導致今天早上起來的有些遲了。
截流是下策，最好還是能開源。
現在動物養殖發展得不錯。但是並沒有達到要求，只能向外發展。
外面還有很多的東西，比如冬季獵魚。捕冬魚也是一個很好的開源辦法。
只是沒有鐵器，要想用石刀砸開厚厚的冰層也不是個好辦法。
不過記得好像可以在冰不是很厚的時候就砸一遍，等到再下雪後，就隔一段時間砸開，這樣就能保證砸開的地方要比其他的地方薄上一些。
這裡的冬季，河裡不知道還有沒有魚。
吳浩起身後，先是安排了大家把早飯吃了，因為不出去，所以早飯吃的是肉湯。
隨後，吳浩將壯熊、狼毛、應、達、麻葉、大狗、阿毛、莉和亞末叫來，給他們講了一個小時的課，除了壯熊、大狗和阿毛，其他人都聽明白了，尤其是麻葉不只學會了，還用燒黑的木棍在樹葉上記錄了下來。這樣就可以更好地教給族人。
一上午的課，講了一百以內的加減法。因為雨季的時候已經講完了一百個數和簡單的加減法，現在吳浩將整個一百以內的計算都講了一遍，以方便以後計算獵物和植物。
還學習了族規的第一條，共八個生字：“熱愛火族，聽族長的話。”
大家學習的熱情很高，之前也學習過一些生字，不過是把一些常用了記了個大概，經過一個夏天，能記住的也只有應、達和麻葉，因為他們三個需要記錄資料。
其他人在不停的勞作中早把文字忘到腦後了。
吳浩也不惱，整個冬季，能把族規學會，把加減乘除法學會，相信這就是最大的進步。
而且自己還要編寫個教材才行，不然只怕學到最後，自己都不知道要教些什麼了。
雖然沒當過老師，學歷也不過個是高中而已，卻讓吳浩有了莫大的熱情，開始鑽研起教學教材來。
不只是自己，還帶著讓應把草藥也寫出個教材，叫做巫醫學，讓幾個孩子沒事的時候跟著學習草藥。
達也是，寫個動物學教材出來。留作以後教匯出更多的養殖專家來。
大家聽著吳浩的話，感覺熱血澎湃，可到了自己的席子上時，卻發現自己只認識幾個大字罷了，以前的記錄手冊上，最多的還是圖，不會寫的字畫圖，不會畫圖的就用圈圈來代替，有的甚至自己再看時，都忘了當時這個圈圈是什麼意思了。
不過大家的熱情高漲，尤其是山姓的人，從來沒有接觸過文字和數字，剛學的時候經常鬧笑話，卻一點也不怯場，不會了就問，追著麻葉問，實在不行就問亞末，大家對於文字的渴望比火族原來的人還大。
不知道是不是阿毛說了什麼，還是他們曾對文字有所瞭解，知道這個東西的珍貴。
不管怎麼樣，每天兩頓的肉湯，加上中午一個時間的學習。
其他時間都儘量地保持睡眠狀態，以保持最小的能量消耗。
第三天的時候，外面的風雪小了一些，轉出山洞的圍欄，在山洞口向外望去，已經是白茫茫的一片，什麼也看不清楚。
遠處的河水已經凍上了吧？
吳浩站在門口一會兒，感覺外面的溫度還可以接受。
“狼毛，阿毛過來一下。”吳浩回過頭去，叫了兩人。
“族長，”門口的風吹了過來，凍得狼毛一抖擻，急忙把衣服拉緊。
“外面的情況，你們能找到河麼？”
“河？”狼毛看了眼外面，從部落的門口一直向前延伸，直到最高的大樹後。轉彎向左走去，不遠就是河，
