第131章 孤獨少女：讓金水牌親手送你上路 (第1/2頁)

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凌左聊完4號選手的視角問題後，繼續聊5號選手的視角問題。 “我都已經完成起跳操作了，4號選手說不行，非要起跳不說，還直接往我腦袋上扔金水。” “對話5號選手，我跟4號選手是哪門子的狼隊友？” “當5號選手說出3號4號成立為雙狼結構的時候，其視角就是有問題的。” “可以說，4號5號兩張對跳的預言家牌，開出的視角都存在問題。” “在交站邊前，我先分析一下警上警下各位選手的發言。” “4號5號兩張對跳預言家的牌，我已經聊過了。” “6號選手只聽到5號選手一個人發言，直接表態要站邊5號選手，然後攻擊我和10號選手為狼人。” “警下在聽完5號選手的發言後，依舊要站邊5號選手。” “整體發言偏中性，可以為好人，也可以為狼人。” “若6號選手底牌為狼人的話，警上的行為可以成立為墊飛狼，警下的行為可以成立為衝鋒狼。” “7號選手警徽票投給了4號選手，警下依舊站邊4號選手，直接攻打5號6號為兩張狼人牌。” “整體發言尚可，但視角略顯狹窄，好人面比狼人面高一些。” “若7號選手為狼人，其底牌可以是衝鋒狼，也可以是倒鉤狼。” “8號選手是女巫，9號選手是孤獨少女，都沒啥可說的。” “10號選手警徽票投給了5號選手，警下說因為女巫的發言，要重新考慮自己的站邊，但更傾向5號選手。” “整體發言偏中性，底牌可以為好人，也可以為狼人。” “若10號選手為狼人，其底牌可以是衝鋒狼，也可以是倒鉤狼。” “11號選手是5號選手的金水牌，警徽票投給了4號選手，警下依舊堅定的站邊4號選手。” “行為偏好，但發言的邏輯有問題。” “若11號選手為狼人，只能是5號選手的狼同伴，在打倒鉤。” “12號選手被8號女巫毒出局，警徽票投給了5號選手，遺言完全在為5號選手做事。” “若12號選手為狼人，只能是5號選手的衝鋒狼同伴。” “1號選手警下堅定站邊5號選手，卻攻擊同在5號選手團隊的6號10號兩張牌。” “若1號選手底牌為狼人，只能是4號選手的狼隊友在打墊飛。” “2號選手警徽票投給4號選手，警下依舊站邊4號選手，說1號5號12號為三張狼人牌。” “1號選手的發言是很難跟5號選手成立為狼同伴的，所以2號選手的視角是有問題的。” “若2號選手底牌為狼人，只能是4號選手的衝鋒狼隊友。” “鑑於4號5號兩位預言家的發言都有問題，很難說誰一定是預言家，外接位牌的邏輯關係大多基於兩位預言家，自然也無法進保。” “前置位有不少選手在盤兩個團隊的狼坑夠不夠的問題，其實都是夠的。” “如果4號選手為悍跳狼，那麼2號7號兩張牌可以成立為衝鋒狼。” “10號選手可以成立為倒鉤狼，1號6號兩張牌也可以成立為墊飛狼。” “如果5號選手為悍跳狼，那麼6號10號12號三張牌可以成立為衝鋒狼，7號11號兩張牌可以成立為倒鉤狼。” “因此，以哪位預言家團隊狼坑點不齊為理由站邊的選手，打的都是偽邏輯。” “我整理了一下場上目前的局勢。” “4號5號兩張牌對跳預言家。” “1號6號10號三張牌傾向於站邊5號選手。” “2號7號11號三張牌傾向於站邊4號選手。” “我和9號選手的票加在一起，足足有兩票，會很大程度影響今天的放逐結果。” “今天肯定是兩位預言家的輪次，具體投誰，我得仔細想想。” “5號選手警下攻擊我為定狼牌，我對他肯定是有敵意的，投他沒有任何壓力。” “4號選手雖然給我發了金水，但警上的發言，視角問題是更加嚴重致命的。” “單純拼邏輯和視角的話，5號選手雖然也有問題，還是要優於4號選手的。” “為了能夠贏下比賽，我決定出掉4號選手。” “9號選手，你跟著我投4號選手就行了。” “我倒是很想看看，在這種局面之下