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意識到自己有些過於激進的蔡吉，旋即長嘆一聲，朝郭嘉頷首道，“奉孝先生言之有理，是孤冒進也。”
郭嘉見蔡吉言辭之間透著一股子無奈之情，心知眼前的少女多少有些不甘心。其實作為講武堂最早的參與者，郭嘉又何嘗不想讓講武堂發揚光大，進而代替太學成為士林最高學府。可目前天下尚處於四分五裂之中，蔡吉也沒有強大到可以藐視其他諸侯的地步。相反在郭嘉看來，齊軍固然是在短短兩年不到的時間裡拿下了冀、幽兩州的大部分郡縣，但要做到像控制青、徐兩州那樣控制冀、幽兩州蔡吉還需花費一段時日才行。這期間蔡吉不僅要對冀、幽兩州計程車族豪強恩威並施，同時還要防備曹操、公孫度等諸侯反目入侵。如此這般兇險的環境，實在是容不得她耗費財力、物力、精力去修建講武學院。
思慮至此，郭嘉便向蔡吉勸慰道，“主上也不必棄餒。眼下雖不適合興建講武學院，但分家授課依舊可行。畢竟開科取士總會有人落榜，屆時講武堂必會迎來更多學子求學。”
蔡吉聽罷郭嘉所言，一想也對。不禁抬起頭衝其嫣然一笑道，“善。就按奉孝先生所言辦。”
眼見郭嘉在三言兩語間就說服了蔡吉，田豐與崔琰下意識地交換了一下眼神。雖說兩人一早就聽說郭嘉乃蔡營首席軍師深得蔡吉器重。不過賈詡同樣也是齊軍的謀主，並隨蔡吉遠征河朔打下了冀、幽兩州。所以在外人眼中郭嘉與賈詡的地位似乎難分伯仲。可此刻見過郭嘉與蔡吉的交流之後，田豐、崔琰便知郭嘉在蔡吉心目中的地位絕不僅僅是謀士這麼簡單。
想到當年還是一介布衣之身的郭嘉，離開袁營之時評價袁紹，“夫智者審於量主，故百舉百全而功名可立也。袁公徒欲效周公之下士。而未知用人之機。多端寡要，好謀無決，欲與共濟天下大難，定霸王之業。難矣！”田豐不禁在心中感嘆人生在世，名聲顯赫也好，才華橫溢也罷，都比不上遇一明主來得重要。
事實證明郭嘉對蔡吉的進言絕不只是危言聳聽，就在蔡吉接受郭嘉建議開始著手準備在冀、幽兩州開科取士的同時，遠在許都的曹操也在做著相同的籌劃。這一日以荀彧、荀攸叔侄為首的曹營謀士齊聚丞相府大廳。在一干人等坐定之後，曹操也不多加寒暄，直接便開門見山地詢問道，“不知諸君如何看待開科取士？”
“開科取士？丞相所問可是當年蔡安貞在青、徐二州的招賢之法？”荀彧拱手向曹操求證道。
“正是。孤發覺開科取士實乃招賢納士之妙策。故有心嘗試。不知諸君對此有何看法？”曹操捻鬚頷首，眼中充滿了憧憬。話說當初在得知蔡吉在青、徐二州開科取士之後，曹操便已意識到這將是一個改變天下格局的制度。只不過那時候的他正與袁紹對峙於官渡，生死存亡間根本無暇細究開科取士的細節。直到打敗袁紹搬師還朝之後，曹操這才得以騰出精力研究蔡吉的開科取士。而在一番細究之後，曹操更加堅信開科取士不僅能有效地為朝廷選拔人才，同樣也是加強中央集權的一大利器。
荀彧身為尚書令兼曹操的謀主。對於開科取士自然也早已有所研究。卻見他沉吟了一下對答道，“回丞相，開科取士脫胎於對策，不限年齡，不問出身，唯才是舉，實乃選拔人才之良法。”
有了荀彧起頭，一旁的程昱也跟著拱手進言道。“丞相明鑑，州郡察舉沿用至今，已不勝其弊。昱以為丞相可借鑑開科取士之法，置州府之權而歸於朝廷。罷外選，招天下之人，聚於京師選拔人才。”
曹操見荀彧與程昱一語就道破了開科
