第136章 老師,我想交卷 (第1/2頁)
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一班語文老師任書新,收完試卷,聽到這一群學生們都在吐槽,她也有些疑惑,緊張掃了眼面上這份試卷。
卷面挺工整,一看這書法,就是專門練過的,這是鄭妍的卷子。
任書新好奇多打量了幾眼卷子,倒抽好幾口涼氣,這考得,難到沒邊了:
正常情況下,即使是高考,考文言文基本是以文言文詞句解釋、斷句、句子翻譯等基礎類題目為主——
總而言之,大比例是現代漢語翻譯文言文。
比如:【文中,‘走’表達的是什麼意思?】
基礎類送分題目佔大比例。
而這份試卷,偏生反省道而行之,基本上都是,讓你用文言文來表達現代漢語語境。
比如:
【請用文言文表達出“人們在認識事物時,由最初的直觀感知,到經歷困惑和疑惑,再到最終深刻理解和領悟的過程”,最少列出三項。】
皆如此類送命題目。
連鄭妍都答得不是很完整。
任書新不禁為自己班上那群孩子們,捏一把汗。
因為是模擬高考考試規則,她也只能大概瞥了一眼卷子,之後,趕緊做封存,等待週六周天統一閱卷。
所有同學都在考試時,市裡教育部門也派人下來了,專門就“學校變相剝奪學生受教育權”及“學校未按照規定處理學生的學籍檔案”相關事宜做調查取證。
因為顧及到學生考試,官方動作不大,只找了老王瞭解基本情況,確認聊天記錄是否真實。
學校監控系統,為了學校安保及其避免一些糾紛,會保留近兩個月的監控記錄。
去保安室調查取證,技術人員發現這一週以來,影片有人為刪除痕跡。
他便要求將儲存硬碟帶走:
“這塊硬碟,我們需要帶回去檢查。”
這名技術人員剛入職,保安看他年輕,直接拒絕道:
“只能來查詢,不能將物品帶走,領導交代了。”
教務主任昨晚其實沒對他交代過,保安只是認為這名技術員年輕,便沒把他當一回事。
技術人員正聲回道:
“沒事,不讓我們帶走也行,你只要回答出為什麼上週影片被人為清空就好。”
說完後,旁邊調查人員給謝允打了個電話反饋。
隔一會,保安便接到電話,忙給技術人員道歉,讓他儘管帶走硬碟。
這次,一中出卷子,語文、數學、英語卷子,文理科用的是同套卷子。
下午考的是數學。
老王早上就把卷子給改完了,下午,他監考的是六班,趙老師監考一班。
一班這邊,試卷一發下來,一群學生,忍不住“嘶”地抽了冷氣。
第一個單選題就不會,真不會做!
只是,月考呀,再不會也要硬著頭皮做下來,他們開始蒙題目了。
趙老師這幾日,透過與老王交流,對黛玉印象改善了許多。
只是,他畢竟是個沉迷於教學事業的數學老師,這幾日,黛玉又沒有來學校,所以,他完全認不出哪個是黛玉。
還沒二十分鐘,黛玉早就把卷子給做完了,來回檢查了幾遍,實在耗不住了,她便舉手示意。
趙老師看到一名氣質絕佳女生舉手,都說文科班出美女,趙老師從來不關注這些,趙老師心內暗暗吃驚,沒想過居然有如此超凡脫俗的女生。
看她長得乖巧伶俐,趙老師對她印象好了好幾分,走到她面前。
“老師,我想交卷。”
剛才對黛玉外形印象極滿意的趙老師,聽到黛玉這麼說,忍不住皺了皺眉,心想,果然文科班還是數學學渣一大片,