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情緒是一種容易被無限放大的無形利器，越是深陷其中，越難以自拔，最後被這無形的刀子割的體無完膚。 兩個聲音在陶筱的腦袋裡你來我往地爭吵，各不想讓。 “開啟電腦，就看一眼，無論她發了什麼狀態，都能看到羅旭呀。” “不能開，你必須離羅旭遠一些，他會影響心情，影響學習。” “離羅旭遠也影響心情啊，你看今天心情多遭，還不如看一眼，她喜歡羅旭。” “習慣就好了，等她習慣了自己同羅旭保持距離，羅旭也習慣了他們之間的距離感，等她徹底將羅旭忘掉，心情就不會受影響了。” “她不能忘了羅旭，你看她多喜歡羅旭，強迫自己忘掉一個這麼喜歡的人，太殘忍了。” “她不忘了羅旭，羅旭的一舉一動都會影響她學習的心情，陶筱必須以學習為重，消除一切影響學習的障礙。” “啊……!” 陶筱捂著頭嚎叫了一聲，她煩了，她真的被這種本能地想接近又理智地想遠離的矛盾感弄得快崩潰了。 “咚咚”應著敲門聲，母親關懷地在門外問“怎麼了姑娘？” 陶筱的喊聲驚動了她，為了避免母親擔心，趕緊用平靜的語氣回道 “哦，沒什麼媽，一隻飛蟲” “夏天快到了，飛蟲多，關好窗戶。” “知道了媽” 仔細聽，窣窣的腳步聲遠去，步伐略顯沉重，大概是這一天的工作累了。 眼看著快9點了，陶筱乾脆關了燈休息，早些結束這並不開心的一天。 許是平時太缺覺了，也許是疲憊感太強了，一會兒的功夫，她便陷入了沉沉的夢鄉…… 過了春分，在太陽往北迴歸線移動的軌跡裡，每一天都要較之前天亮的早一些。 早5點左右，天矇矇亮，陶筱便自然醒了過來。 起床還未洗漱，便坐到了學習桌前。雖注意力還沒辦法完全集中，但較昨晚即矛盾又沉悶的心情，這一覺醒來倒是好了不少。 拿英語書，暫時忘卻憂心所思，嘴裡默唸，筆下順著寫，背將剩餘沒背完的單詞。 5點50左右母親來敲門，陶筱應了一聲，時間到了，她用最快的時間洗漱、吃飯、收拾書包。 6點15左右陶筱夾起滑板出發，正是結束五一假期。 今天出成績，早自習班主任拿著一沓卷子放在講臺上，連同成績單放在卷子旁邊，表情不是很好，不至於冷若冰霜，但也讓人明顯感覺到她很不高興。 “你倆把這個發下去” 班主任將卷子和成績單分別扔到梁沖和羅旭桌子上。 倆人正百無聊賴地趴在桌子上發呆，接到任務後立即執行。 梁衝拿到成績單趕緊看了眼最後一名，略顯失望地看了眼羅旭，捧著一沓成績單一排一排桌子發了起來。 比起梁衝，不是按順序排列的羅旭手中卷子要難發一點。剛發完前排的，下一張又在後排，前後左右地折騰半天，梁衝都發完了，羅旭手裡還剩下一摞。 “你幫羅旭發一下” 班主任吩咐剛發完成績單落座的梁衝。 “好嘞” 梁衝勤快得很，立馬起身往羅旭方向走。 自從上次的晚自習逃學事件後，梁衝對這個班主任可以說是百依百順。每天按時到校，絕不早退，偶爾還做一些舉手之勞為人民服務的小事兒，比如髮捲子，擦黑板，還能幫忙看自習課紀律。 在班裡，那幾個調皮搗蛋鬼在他面前全然沒了戾氣，愛說話的看到他坐在講臺前也閉嚴了嘴，自習課安靜的誇張點說連根針掉在地上都聽的請清楚出。 梁衝從羅旭手中接過一半卷子，他抱走一沓後，羅旭手中剩餘部分的第一張，讓他看到人名時心臟都漏跳了一拍。 “陶筱”二字寫的娟秀，卷面整潔無塗抹痕跡，一看就知道答題思路清晰，絲毫沒有勾勾抹抹的猶豫。 再一看成績，歷史滿分100，她竟得了92分。選擇題幾乎全對，許是大題哪裡差一點，文科本來就很難得滿分。 陶筱已經拿到成績單了，正低頭細細地研究著，羅旭走到她身邊停了下來，拿卷子，放卷子的動作顯得很輕柔。 她低著頭，看不清表情，他特意在她面前的成績單上找了一下她的名字，很靠前，掃了一眼就在20名的位置找到了她。 不辜負她
