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看到大家似乎都沉浸在開心快樂之中，樂聲突然變了，一百八十度大轉彎的那種。 如夜鶯般婉轉歡快的樂聲驟然變成了低沉幽暗，這琴絃所帶來的悲愴似乎絲絲入心，這幾個人不禁潸然淚下。他們的內心無比悲愴，似乎能感受到陳子昂那首詩詞所傳達的深深情感：念天地之悠悠，獨悵然而涕下。 莫名其妙地，悲從中來，哭著哭著，大家都跪在了地上。 三個男生現在覺得更加丟人了，不禁狠狠地擦去臉上淚水，滿眼的憤恨！ 居然敢這樣玩弄我這個天之驕子！！ 看著眾人大哭之際，女子似乎終於心滿意足了，纖纖玉手微微一動—— 曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛。 學生們這會兒才終於才可以喘口氣。但是剛才那愉快和痛苦的情感如餘音繞樑，三日不絕，深埋在內心深處。悲喜交加，內心被攪成了一個大染缸，亂糟糟的情感在體內胡亂衝撞，久久不能散去。 這可惡的琵琶人！ 女子起身，自我介紹道：“術士們好，我是今後給大家授課的先生，也可以說是班主任——夏南子，你們可以叫我南子先生，或南子老師亦可。” 眾學生定定地立在那裡，久久無法釋懷：剛才這樂聲，輕易就撥動人的心絃，既然它能讓人歡歌載舞，那麼也能不費吹灰之力讓人泣不成聲。更何況，在座的眾人並非普通人，而是經過選拔的術士。 她的懷裡抱著一把蝠頭象牙琵琶，上面雕滿了飛禽走獸，人物花鳥，似乎包羅了人間永珍，包含了人間情感。 那琵琶，便是夏南子的靈器。 原來夏南子是聲能力術士。 真是人不可貌相，看她纖纖濯玉手，弱不禁風扶柳腰，卻能把人的情緒玩弄於股掌之中，要你開心，你就得開懷大笑；要你傷心，你就得落淚。 儘管這只是一首激情昂揚的歡迎之曲，但是這首曲裡所蘊含的靈力，到場的學生們都深切地感受到了。這股靈力柔中帶剛，擁有四兩撥千斤之力。看她風輕雲淡地借用這把琵琶來運用自己的靈力，這夏南子不容小覷。 “獻醜了。我的能力也就這麼一般般。”夏南子特意加重了“一般般”這三個字的語氣：“你們是鉅鹿書院這屆學生當中的佼佼者，自是瞧不上我這一般般的術士。只是鉅鹿書院沒有其他老師能比我更加地狂傲，所以也只好由我來歡迎你們了。用我這一般般的能力來歡迎你們四位天之驕子，不知是否夠資格。” 四人沉默不語，似乎知道老師在諷刺什麼。 “你們正值青春，意氣風發，揮斥方遒，雖然說可以理解。但是如果你們來到這裡一味地只想展示你們的青春活力，我想鉅鹿書院不適合你們。燕都國立學院比較對你們的口味。鉅鹿書院名氣不大，但是還是有規矩有思想的，隱忍，低調，就是我們的座右銘。鉅鹿書院的學生有十萬種展示自己能力的方法，但是不包括以下操作方式：在市集裡縱火；水淹市集。”說到這裡，夏南子看了秋玥和庚桑羊一眼，看得兩人心裡發毛，不知道這個老師會做出什麼，該不會又讓他們獻舞一曲吧。 “也不包括驕橫跋扈地，像個三歲小孩那樣和同學搶東西。”夏南子看了一眼宇文侯淵和鄺珪。兩人倒吸一口冷氣。 “希望~”突然，夏南子的語氣變得歡快起來，嚇了眾人一跳：“你們能記住我今天的話。” 除了花清子，剩下四個人似乎都知道老師在說什麼了，趕緊都點了點頭。 夏南子撥了一下琴絃，這悠揚的一聲真把眾人嚇了一跳，大家愣了一愣，不想再被人當成玩偶那樣耍了。 夏南子也注意到這幾個學生一動不動地感受著自己靈力所散發出來的威力，嘴角不禁露出了微笑，自己想要的目的已經達到了。 “大家相互介紹一下吧。嗯，說是大家，其實這個班級就你們五個人。”夏南子嘴角上揚，似乎帶著壞壞的笑意：“你們可是這屆學生中，自帶所屬靈而入學的希望之星哦。” 大家都聽得出這句話並不帶有多少的褒義情感，所以絲毫自滿不起來。 “年紀輕輕就擁有所屬靈的人，又不止你們這一屆，但是有本事成為攪亂天宮的孫悟空，你
