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進入四年級學期以後，林溪雖然當了副班長可是大部分老師交待的事情。
她還是儘量讓給了程蒙去做，她大多隻是從旁協助，或者在班委會的時候，露個臉，這讓很多人都覺得三班有個很能幹的正班長，至於副班麼，打醬油的吧！
可是這樣的安排，也沒有什麼人覺得有意見，畢竟林溪多忙啊！
學校舞蹈隊每週要參加活動，少年宮那邊也是經常要培訓的，而且很多人認為這個小女生被班主任盛老師，趕鴨子上架臨時提上來副班長的。
至於林溪則把學習列為了自己生活的重點，前期因為舞蹈比賽的事情在學習上些放鬆了。
她想趁著功課還不緊張的情況下，把自己的成績再往上提提，畢竟作為學生，再怎麼能幹還是學習成績為主。之前蘇畔多能幹啊！
什麼事情都能做得很好，那能力比正班長程蒙高了不是一星半點兒，可是就因為在班級的事情太分心了，忽略了成績，還是被換了下來，名義也好聽啊！——不能耽誤蘇畔的學習。
重來一次，林溪是看德透透的，別看她現在是副班長，又是文藝委員，這個舞蹈隊，那個少年宮比賽什麼的，只要成績一下來，馬上估計就一擼到底。
周倩省裡得的獎，畢業考能加分，現在還不是用功學習去學霸去了。
還是《小兵張嘎》裡的那句話說得對呀！
”別看今天鬧得歡，小心將來拉清單。”
說到《小兵張嘎》，前段時間學校組織到電影院看電影學習，看得就是這個電影，回來還要求寫一篇觀後感，班裡的這群男生觀後感沒寫多少字，一個都拿學著做紙槍。
鄒琪也跟風做了一把給她看，別說還挺精巧，需要用幾張紙做成幾個部件，再組裝起來，鄒琪還想教她做來著，被她拒絕了，林溪覺得堅決不能暴露她是手工白痴這個缺點。
這天林溪拿一本新買的《格林童話》正看著呢！程蒙就來找她商量五一勞動節班裡排節目的事情。
林溪放下手裡的書，不在意地表示，找一遍關於五一的文章或者一首歌，詩朗誦或者大合唱都行。程蒙表示不贊同：“林溪啊！你可是文藝委員啊！這樣安排太普通了吧！”
“不普通，不普通。”林溪擺了擺手，“全班都要參加的節目，這樣最好。
太難的節目，萬一有人跟不上，把人排除在外更不好。”程蒙被她說得有些洩氣，卻又覺得她的話的確有道理。
林溪對程蒙說道：“班長啊！咱們是學生，主要任務還是學習，這些節目啊！
班幹部都是錦上添花的事情，說得過去就行了。”話音剛落，坐她身邊的鄒琪噗呲一聲笑了出來：“溪溪啊！這話說得不錯，怎麼從你嘴裡說出來，就是覺得不對勁呢！”
林溪翻了翻白眼，說道：“哪裡不對勁？”
“你看啊！你每個星期花那麼時間在練舞上，時不時還和程蒙一起去開班委會，老師交待的任務還要做。”鄒琪笑得更歡了，“怎麼看怎麼都覺得你學習的時間，有點少啊！”
“我不是，我沒有，別胡說！”林溪馬上否認三連，“我每次都是學習任務完成了，才幹其他事情的。
就算上學期舞蹈比賽排練最忙的時候，我都沒有少交一次作業，除了比賽當天請假，就沒有缺過課。”
程蒙略微思考了一會兒，肯定著：“是啊！這個倒是不假。”
得到了班子肯定，林溪馬上擺起了她的高人範說道：“什麼年紀幹什麼事情，是學生就該學習！懂？”
話音剛落，盛老師的聲音就在教室裡響起：“不錯，不錯，林溪的學習熱情就是高啊！
以後要帶動鄒琪一起學習，共同進步。”老師的出現讓一群圍著討論的同學們
