第125章 再次拜訪梅院長 (第1/2頁)

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兩人一路走一路說。 回到文工團，郭心愛此刻正在等著張偉。 “張偉同志，咱們又見面了。” “郭心愛同志，你好。” “好了，你們見過這麼多次，也合作過，還客氣做啥。” “小郭，人我給你帶過來了，節目怎麼安排，你們自己商量吧。” 秦朗聽到馬國棟喊小郭，心裡暗笑了一聲。 這馬哥，以前沒當團長的時候，叫人家郭心愛同志。 現在當團長了，叫人家小郭了。 張偉倒不是說馬國棟拿什麼官腔。 這體制裡面就這樣，位置高了，喊聲小郭，顯得親近。 要是領導喊聲小張，小李什麼的，一般都不會有什麼事情。 要是直呼其名，那可就得注點意了。 要是後面再加同志兩個字。 那就得多琢磨琢磨了。 之後，張偉和郭心愛分配了一下各自唱歌的部分。 大聯歡和匯演不同，是要錄影，是要透過電波直播的。 接下來的時間，就是郭心愛的教學時間了。 從進節奏，到換氣，再到吐字發音，郭心愛很有耐心的幫著張偉糾正。 張偉也沒有懈怠，很是認真的在歌詞上做著各種筆記。 這一練就練了兩個鐘頭，主要還是考慮到嗓子的因素，兩人才停了下來。 兩人喝水休息的空檔，郭心愛問道。 “張偉，最近有沒有寫什麼新歌？” “沒有，那那麼容易寫啊。” “你不是隻要靈感一來，就唰唰唰的寫出來了。” “怎麼，在廠裡工作沒靈感了？” “差不多吧，反正也沒遇到什麼有感而發的事情。” “對了，《讓我們蕩起雙槳》也是你的大作吧” “這歌你也聽過啊？” “嗯，聽說這裡面還有個故事？” “嘿，那算哪門子的什麼故事啊。” “說說唄。” “想聽？” “嗯。” “其實也沒什麼，就是我當時創作出來之後，被一個小學音樂老師給聽到了。” “她呢，從我這裡要了一份歌詞，說是回去以後，教他們學校的孩子唱。” “這事兒，其實到這裡也就結束了。” “說來也巧，後來有個關於兒童的電影，需要一個主題曲。” “結果，老劉去公園踏青採風找靈感，正好聽到那學校的孩子唱這首歌。” “這一聽，就找到了我，不過最後成曲基本都是老劉弄的。” “就是說，這首歌其實是在北海公園創作的嘍？” “是啊” “那明明是湖，為啥要寫海面倒映著美麗的白塔呢？” “嘿，你這問題，我也疑惑呢。” “也是後來聽到電影裡面唱的，才知道湖面改成了海面。” “那你沒問問劉先生？” “就一個字兒的事情，而且海面好像更順口一點。” “再說了，海比湖大，又是北海公園創作的，說海面好像也沒啥問題。” “嗯，那倒也是。” 正說著話呢，馬國棟老遠就朝著兩人招手。 那樣子，一點領導幹部的樣都沒有。 “練得怎麼樣了？” “挺好的，張偉的聲線很好，如果系統的學一下的話。” “說不定還能當個音樂家呢。” “行，沒問題就行。” “走，食堂那邊開飯了。” 文工團的食堂，張偉也不是第一次吃了。 挺不錯，標準比軋鋼廠的食堂要高。 不過，如果給軋鋼廠的工人吃的話。 一次兩次還行，次數多了，那廚師大概會被工人們罵娘。 清淡了一些，油水少了一些，總的來說，就是沒軋鋼廠的菜下飯。 “張偉，小郭，下午你們跟我一起去拜訪一下梅院長。” “梅院長？好久沒見到他了。” “切，你小子還好意思說，就這屁大點的路，你就是捨不得動動腿。” “馬哥，我這不是去了不知道說什麼嘛。” “戲曲我也不懂啊。” “哦，你以為人家梅院長就知道戲曲啊。” “說起來，小郭也是從小就練功的吧。” “嗯，我四歲的時候就被送到了我們村裡的前輩那邊學晉劇了。” “四歲？這麼小？” “沒辦法啊，家裡窮，送到戲班我還能有口飽飯吃。” 一時間，三人都沉默了。 “不說我了，下午我們什麼時候去啊。” “不著急，你們吃好飯，休息一下再去。” 下午三點半的時候，三人到了梅院長那邊。 梅院長永遠那麼溫文爾