第39章 語文老師專屬想象力有多豐富？ (第1/2頁)
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齊譽和老孫一起出了醫院，準備回學校繼續上課。
他們學校下午有四節正課，高二走讀生沒有晚自習，到了高三才開始上晚自習。
看時間，現在下午第三節課剛剛開始，回去還有一節半的課要上。
齊譽跟在老孫身後一個身位的地方，以示尊敬。老孫雖然很年輕，只比他大10歲，但是作為師生關係，該有禮貌的地方還是要有的。
走到半路，老孫回頭對齊譽說：“謝謝你啊！齊譽。”
齊譽有點疑惑，老孫為什麼會給他道謝。不過作為聰明人的他，一下子就猜到了老孫道謝的用意。老孫作為李枝的班主任，對幫助了自己學生的人，道謝是應該的。
“不用謝，孫老師。李枝是我朋友，這是我應該做的。”
“她是你朋友？以前怎麼沒看出來？”老孫問道。
之前高一的時候，齊譽李枝都在老孫的班上。老孫作為一個班主任，對自己班上的人情世故瞭如指掌。誰和誰在談戀愛，誰和誰又是一個小團體，他都一清二楚。
齊譽回答道：“最近才熟悉的。”
“哦！我看李枝的媽媽對你很熱情，你們兩家認識？”
“我家跟李枝家，生意上有來往，以前我也見過幾面李枝的媽媽。”
“哦哦，原來是這樣。”
說著話，不一會兒兩人就到了學校，各自分開了。
分開後老孫心想，剛剛李枝的媽媽對齊譽的熱情非同尋常，齊譽和李枝的關係，應該不會那麼簡單。可能要比齊譽說的，親密得多。
但是從前一年的情況來看，齊譽好像喜歡的是另一個女孩。
小夥子，你路走窄了呀。
唉！算了，年輕人的事情，他不好去管。
老孫搖了搖頭，不再去想這件事情。他才不會去管自己學生談戀愛呢，他們學校又沒這方面的規定。
除非因為談戀愛導致成績下降，他才會叫去勸一勸，督促一下學習。
但是齊譽已經不是他班上的學生了，而李枝的成績，再降能降到哪兒去呢？
一個他管不了，另一個他不用管。
話說李枝那丫頭，最近好像在讀書上面，更認真一些了。之前他還沒怎麼注意到，直到剛剛在醫院裡，看到李枝不想請假耽誤學習，才想起了她最近的表現。
難道這也是因為齊譽的原因？
老孫一邊走一邊想。
在這個初秋的校園裡，一個年輕的單身語文男教師。腦補了一出男學霸和女學渣，機緣巧合談起了戀愛，之後女學渣在男學霸的鼓勵下，奮發圖強認真學習，最後雙雙考入大學的狗血言情劇。
而他，則在這部電視劇裡，扮演了一個為人師表，開明大度，支援男女主早戀的好老師。
在他的支援下，男女主衝破世俗的眼光，經歷了重重困難後，最終走到了一起。
男女主畢業後，為了感恩，還讓他來做證婚人，生了孩子也讓他取名。
叫什麼名字好呢？不如叫齊...
......
另一邊，醫院裡。
蘇薇讓自己的助理幫忙去取藥了，而自己則扶著李枝去了車上。
她剛剛還在公司裡開會，一聽到女兒受傷了，立馬就推掉會議，帶著助理趕來了。
蘇薇是董事長夫人，同時也是公司的副董，兼管著財務部門。不過財務部本身有職業經理，她只需要把握好大方向即可。相對來說，她的工作比她老公輕鬆多了。
助理取回藥之後，蘇薇就打算帶著李枝回家了。今天雖然時間還早，但是女兒受傷，讓她也沒有了工作的心情。
還是那一輛車，還是原來的位置。正如兩個
