第104頁 (第1/2頁)

週一的麗莎提示您：看後求收藏（八零中文www.80zw.tw），接著再看更方便。

第46章 帝丹學園祭篇（4）

雖然五條老師的課讓她受益良多，

但是——至少是現在，月見櫻緊張得半點也想不起來。

劇集裡對帝丹高中的學校情況刻畫很少，

曾經的她也是吐槽過為什麼「主角他們都不上學」的一員。

然而自從來到帝丹讀書，月見櫻才知道帝丹的教學模式，跟想像中寬鬆快樂的教學模式完全不沾邊——

甚至可以說是嚴酷！！！

居然會在每個學期末的家長大會上當眾宣讀成績單！！！

就算成績單用abcde表示也只是讓氣氛輕鬆一點點而已！

同樣的，c就是及格線。

如果拿到的成績單是c以下，那同學們回家之後絕對會被父母「愛的教育」。

此刻她緊張得呼吸都變快了，

坐在身邊的景光輕輕握住她的手掌：

「別擔心，我們sakura一定能取得好成績！」

「但願吧。」

月見櫻緊張地盯著講臺上的石田老師。

「會澤榮介，d－」

「田代惠子，c+」

「中道拓也，d+」

「鈴木園子，b－」

「毛利蘭，a－」

「月見櫻，a+」

「世良真純，a+」

……

月見櫻沒有再去聽後面拿到a+的同學。

滿腦子都是她拿到a+了！！！

太好了，今年爺爺也可以放心了！

「祝賀你，sakura」

景光彎起貓貓眼，看起來比她還要高興。

「嗯嗯，謝謝hiro！」

月見櫻壓低了聲音，但聲音中的喜悅是怎麼也壓抑不掉的。

「以及——在此特別表揚月見櫻同學和她的家人，在轉學不足一學期、學習進度完全不同的情況下拿到了二年級的第一名！祝賀！」

突然被提到，月見櫻反應奇快地和景光站起來。

只是在大家的掌聲中，她的大腦當機了。

呃啊啊啊——這種情況要怎麼做？

以前在伏見的時候，老師們完全不會這麼『熱情』！！！

「那麼，我們來請月見同學的家長談一談對她的教育心得，大家意下如何？」

石田義夫緊張地看了一眼流程提示卡，繼續往下念。

作為菜鳥老師，為了不讓第一次召開家長大會出錯，他做了好多流程提示卡夾在自己手裡的花名冊上。

「完全同意——」

「沒有問題！」

「月見同學真的非常優秀……」

「那麼，諸伏先生，您……」

「當然沒問題。」

諸伏景光面不改色地回答。

月見櫻現在比剛剛還緊張。

hiro根本沒教育過她，怎麼憑空變出教育經驗啊！！！

石田老師真是的，就算不久前知道了景光現在以她『遠房兄長』的名義照顧她的生活，

也請想一想不到一個學期的情況下，他一個大齡未婚單身男青年能變出什麼教育經驗嘛！

「sakura是個非常省心，卻也非常令我心疼的孩子。」

「遇到難題，她永遠第一個想到的是自己解決，而不是向我尋求幫助，哪怕是非常微小的幫助。」

…………

「故教應道而弗牽，強而弗抑，開而弗達。」

月見櫻目瞪口呆地望著景光。

居然……居然還用了文言文！

那副侃侃而談的樣子，跟他的哥哥高明