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小魚心中其實是有些暗嘲的，他想，小貓也不過如此，她的保護也不過如此。
但小貓突然就拖張升降椅過來，她往沙發上一坐，開始不緊不慢地背誦法律條款，一條、兩條……條條直中要害，說的都是違約方和維權方的利害得失。
「我們可以爆光你。」
小魚這個時候才知道，原來她有備而來，她用的是先禮後兵的方式。她據理力爭，迫使機構不得不答應將收取的學費全數退還，並且，她還主張了賠償金。
小魚第一次見到小貓這樣的女孩兒，她比許多男性都要勇敢。她不怕事兒，腦子也很靈活，解決問題有方法論講策略，談判的時候並不露怯，把氣勢拿捏到恰到好處。
同學們領到退款之後，紛紛離開了，有同對小貓說了謝謝，也有同學沒有說。
至於他……
「同學，你收到退款了嗎？」
她留到最後一個走，她不忘記也問他。
小魚當然不會收到退款，因為他是被她硬推上車的，他跟他們這些人並沒有一丁點兒聯絡。但他也不會承認自己花了一晚上的時間耗在這兒，就僅僅是為了看她下場如何的，成功或者失敗。
於是，小魚反問她：「你呢？」
小貓卻說：「啊？我啊？我沒報啊。」
也就是說，這場維權的紛爭原本與可以與她毫無關係，小魚心想，小貓或許是學法律的，因而有一顆仗義不平的心。
同學們都回學校了，只有小魚和小貓在路邊等公交。那地兒偏僻，卻離學校不遠，公交車很少，小貓問小魚要不要一起走回學校。
小魚沒異議。
小魚和小貓往學校走，小貓可能是餓了，看到路邊有一個賣海鮮小餛飩的小吃車，邀請他：「很晚了哎，你餓不餓？我請你吃東西吧。」
她摸摸自己的口袋，很快又給他道歉：「不好意思，不好意思，我剛才來的時候太氣憤了，沒帶錢。」
小魚本來是要去學校游泳館游泳的，自然也沒有帶錢，那時候商家還不支援手機支付，沒帶錢便什麼也做不了，因此，兩個人沒能吃得了路邊的海鮮小餛飩。
在學校門口分開的時候，小貓問他有微信嗎？她說，今天是她喊他走回來的，又沒能請他吃東西，連累他肚子挨餓了，她說，下次一定要請他。
小魚愣了愣，隨後搖了搖頭。他沒有朋友，所以，微信、□□這種即時通訊軟體跟他的世界離得很遠。
「你有手機嗎？」小貓又問。
小魚點頭，手機是有的。
「那你怎麼不去註冊一個啊？」小貓像微信的營銷推廣人員一樣，將軟體的優點一一列舉出來，最後總結：「微信可以節省我們的電話費、簡訊費，而且溝通非常便捷高效，將來它的使用者群體會非常廣泛和活躍。」
「早註冊，早享用。你手機方便我操作嗎？我幫你下載一個。」
小魚被她的社交能力所支配，他於是交給了她手機，小貓好像因此很開心：「哇，我成功說服你了哎。」
「我爸爸說，一個成功的商人必須要有說服別人購買和使用的能力，沒想到我剛開學就做到了。」
等到她幫小魚下載好微信，她又說：「既然你是我的第一個成功營銷的案例，我一定要加你微信，一定要請你吃東西的。」
小魚又想，或許小貓是學市場營銷的，正在學習什麼營銷策略之類的。
她聽了他的猜測以後，忍著笑意告訴他：「我不是啊，我是學工商管理的。」
小魚：……
小貓對未來積極樂觀。
小魚對未來卻是消沉的。
但那一天，小魚遇見了小貓。
當消極遇見積極，
