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過了會兒，孫有才看出了李茂臉上露出的猶豫神情，覺得氣氛有些尷尬，一旁的齊文化只會“嘿嘿嘿”地發出笑聲，著實讓孫有才有些費解：老齊平時察言觀色的能力無人能出其右，今天是怎麼回事，竟然做了個只會打馬虎眼的捧哏？
失去了配合，孫有才也只能硬著頭皮繼續說道：“我這也是沒有辦法的辦法，一碗水總不能不端平了，況且，這也只是暫時借用一下，到時候就會還給你的。”
李茂故意冷了會兒場，聽孫有才這樣說，也不著急答話，隨手給兩個領導散了根菸，點上之後才說道：“我倒是有個辦法，連還都不用還。”
孫有才正抽著煙，還在醞釀用什麼說辭效果會更好一些，沒想到李茂竟然說不用還。
就連齊文化都愣住了，六臺掛壁式空調，就算是1.5匹的，也要兩千左右，六臺就過萬了，難不成李茂要贈送學校一萬多塊錢？
狗日的錢多到這個程度了？
李茂扭頭朝著行政樓南側看了一眼：“我的意思是，可以換一種方式，比如把前面這排老教室騰出來，租給萬家電器公司，租金一年一萬，這樣六臺空調就當做是第一年的租金，等局裡第二批到了之後，還能把教學樓上的辦公室先安裝起來，或者先把初三年級的安裝起來，不是兩全其美？”
齊文化一聽，拍手叫好：“這個辦法好，這個辦法好。”
前面的一排空教室有四間，是上個世紀八十年代建的校舍，後來隨著新的校舍建起來了，尤其是後面的教學樓建好了，前面這些老教室就空了出來，目前擺放著一些淘汰了的破舊是桌椅。
按照學校的規劃，前面這排老教室是要推倒，建一個小花園的，但上面經費一直沒給撥，所以就遲遲沒有動手。
荒廢了幾年之後，裡面已經顯得非常破舊。
孫有才也覺得可行，但又有些擔心：“如果學校把這空教室租出去，那這錢就進了公賬，我們學校那一點辦公經費一直不夠用，每年我都要去鎮上化緣，才能填補缺口。”
李茂點點頭沒有說話，他知道孫有才這話說的不錯，學校的辦公經費是局裡根據學生人頭來撥發的，裡餘初中的生源比不上城區學校的生源，公用經費就少得可憐。
但管理一個學校，就跟操持一個家庭一樣，開門七件事，柴米油鹽醬醋茶，眼睛一睜就要花錢。該花費的地方，並不比那些寬裕的學校少。
所以很多學校，包括很多機關事業單位，這個時候往往都會有自己的小金庫，才能維持良好運轉。
“這樣，”李茂很快就想到了一個辦法，“前面的老舊教室，雖然說不上是危房，但也很破敗了，租金一年五千，走公賬，實際上我們還是按照一年一萬支付，剩下的五千走私賬；這六臺空調，明面上算是兩年的租金，實際上到年底的時候，我再支付五千給學校。”
既然本來在財務管理上就是明暗兩個賬，那麼，租老舊教室也可以存在兩個賬本。
孫有才點了點頭：“這倒是個好辦法，上面就算知道了，也能體諒我們小學校的難處。”
這時候大多數單位上有小金庫，基本上就是個公開的秘密，幾年後才開始大規模整治，規範了財務管理，從而杜絕了小金庫的存在。
李茂想租這個地方做庫房，也只是想租個幾年，並沒有想長期做下去，所以也不怕幾年後的整治。
孫有才趕緊撥了個電話給小姨子葉玉蘭：“你們總務處的兩個主任好好商量一下，儘快把合同簽了。”
“不用這麼急吧？”李茂等他掛掉電話之後，不解地問道，“據我所知，局裡的器材批下來，也要等到元旦過後，現在就籤合同，那不是要現在就搬六臺空調過來？”
齊文化看出了孫有才的心思，嘿
