桃李笙歌提示您：看後求收藏（八零中文www.80zw.tw），接著再看更方便。
還是一分不差。
三人的血壓開始往上飆。
自己竟然帶出一個能考過加強班的學生！這要是再大膽想一想，保不準蘇城的理科狀元，就在自己班裡！！！
班主任捂著腦門，坐在椅子上，難掩激動的拿起座機話筒。
第51章 搶人
班主任剛按下前三個數字，辦公室門被敲響，孫老師開啟門一看，臉上揚起笑容。
「趙主任。」
一頭灰黑短髮的精幹男人走進辦公室，手中還拿著一張總成績單，大步走向班主任，開門見山，直奔主題。
「陳老師，你們班季連霍的成績，你看了嗎？」
趙主任不僅是整個高三年級的年級主任，還是加強班班主任，對學生異常嚴格，學生上他的課時，是最規矩的。
看到趙主任朝自己走來，班主任起身，拿過桌上的幾份卷子，難掩眼中的驕傲。
「我和幾位任課老師已經看過了，卷子沒有問題，分數也沒有問題。」
趙主任接過班主任手中的卷子，快速翻看，主要幾眼，就判斷出這個學生的大概水平。
「連這道大題都能做對。」趙主任盯著季連霍的數學卷子，眼睛一亮。
「過程寫的乾淨又清晰，得分的步驟一個都沒缺，和我當時拿到題後的思路一模一樣。」
「季連霍這孩子絕對的有潛力。」班主任聽到趙主任誇讚自己的學生，也是忍不住的笑容滿面。
趙主任繼續翻看季連霍的卷子，看到語文作文後，手指一劃，「這作文給的分有些低了，要我給，還能再高點。」
教語文的劉老師上前，有些不好意思，「我看著應該差不多，作文以善良為主題，他基本是按照格式寫的，雖然好看，但是沒有自己的感情，像是機器……」
「能得高分就是最重要的。」趙主任翻過季連霍的卷子，眼中是止不住的滿意。
「我記得，季連霍是插班生，對不對？」
班主任聞言點頭，「他去年因為家裡的事情，被迫輟學，這學期才回到學校。」
「應該讓他來加強班的。」趙主任眼中有些遺憾，「如果在加強班，說不定他的進步會更大。」
班主任一聽，笑容有些僵。
但卻沒法反駁。
「季連霍的家長聯絡了嗎？」趙主任靠近班主任。
「還沒有。」班主任下意識覺得有點不妙，「但是當時季連霍的監護人覺得，加強班壓力太大，我又是季連霍之前的班主任，所以才選擇了我帶的復讀班。」
「那現在呢？」趙主任眼神嚴肅，「距離高考還有一個月時間，如果他到我的班裡來，我覺得他能在高考中更好的發揮。」
班主任臉上的努力支撐的笑垂了下去。
「趙主任，臨近高考換班，對學生不太好吧。」劉老師忍不住上前，「季連霍已經習慣我們班的氛圍，如果突然去了加強班，不適應怎麼辦？」
「我會給他最好的條件，讓他努力適應。」趙主任正色，目光轉向班主任，「陳老師，能不能把季連霍家長的電話給我一下，我和他的家長溝通。」
班主任下意識捏緊手裡的通訊錄，眉頭蹙起。
「我覺得這事，重點是學生的意願。」
「家長的態度也同樣重要。」趙主任伸手。
「就算你現在不給我，我照樣也查得到。」
班主任沉默許久，將通許錄遞了出去。
看著趙主任的背影，孫老師忍不住的焦急起來，「趙主任這是明著要搶人啊，明明是我們班的學生，都快高考了，他憑什麼把人搶過去！」
到這個關頭，班主任反而鎮定下來，坐在椅子上，悠
