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曹操道：「奉孝深知吾心！」
我向曹操施禮後說：「嘉有兩事相求，望主公應允。」
曹操道：「那兩事？」
我道：「一事為：主公興兵以來，嘉賴主公不棄，言聽計從，又有大公子將拜吾為師。然嘉自幼多病，近來常感睏倦，特向主公請辭回家鄉休養一年半載，也借修養之機攜大公子於家中悉心教導，方不辜負主公與大公子之美意。」
曹操大驚道：「奉孝要棄吾而去？」
我搖頭道：「嘉之鄉離許都不過幾日之途，若有事急招便到。而且嘉有一策可使主公之命半日內便可到嘉處，大公子也可於每日將問安之語傳於主公，故嘉在故鄉與在許都一樣都可為主公效命。」
曹操問：「何策如此神奇？」
我道：「兗州道路順暢，可沿路每隔數裡設一高臺，令人白日以旗做語，夜晚以燈火為信，接力傳遞，如此百里之信一個時辰就可傳到。而費用可讓修建道路並收取養護費之人承擔，如次以來許都之令半日之內就到到兗州達境內各處，而各地若有事也能早間上報傍晚就得答覆。」
程昱道：「奉孝此策雖好，但文字博大精深，恐非旗與火光所詳盡表達的吧？」
我笑道：「此事不難！漢字雖多但萬變不離其宗，況常用之字不過三、五千之多，吾以十個數字就可表述萬千之字。」
曹操奇道：「如何表之？」
我說：「將常用之字編撰成冊，每字定四個數字為記，我稱之為密碼。如將許都的許字密碼定為3826，以旗語表達既為舉旗紅旗三為3，藍旗側舉紅旗三舉為8、紅旗二舉為2、藍旗側舉紅旗一舉為6。」
示範完畢後我又將阿拉伯數字的呈給了曹操，並將副本讓人分與眾人後道：「為便於記錄，以這些符號代替漢字可作為傳訊之用。如此一來沿途各站稍加訓練，便可接力傳遞，個站傳遞人等雖知曉所傳各數字，但並不知所傳之數字代表何意。而且主公在編撰密碼之時可印製多個版本，交付於各地官員，普通政令以通用密碼傳遞，而軍政要文則用特殊密碼傳遞，如此一來只有主公和要告知之人知道其意。」
曹操聽得是連連稱好，說道：「此法甚妙，甚妙！比烽火臺強上百倍。」
我繼續說道：「嘉已在許都與陽翟之間命人按此法而行，若主公擔心嘉之病況，或詢問大公子課業，半個時辰之內就可得到陽翟的近況。故主公可放心讓嘉攜大公子而去。」
曹操道：「既然如此，那奉孝就暫回陽翟修養。」
我謝過之後又道：「嘉還有一事相請。」
心情不錯的曹操道：「只管說來。」
「主公能佔兗州驅呂布、定汝南，迎天子定都在許縣功高至偉，有功勞之人卻有甚多未獎，故嘉請主公賞之！」
曹操看了看我後奇怪的問道：「文臣武將均加官進爵，還有何人未賞？」
我道：「數十萬兵士，主公未賞！」
此語一出，不但曹操就連在場的眾位都莫名其妙了。樂進、李典忍不住一起出列道：「郭大人，我等每次受主公賞賜後不敢獨享，都有金銀財物分於兵士，你怎麼能說主公未賞呢？」
我擺手道：「嘉所說的賞賜並非單指財物，請問主公，在宛城之外中軍被襲之時，中軍兵士有幾人問訊起拼死抗敵？」
眾人一片譁然，曹操沉著臉道：「兵士驚慌四散。」
我搖了搖羽扇道：「兵士四散而不聚集抗敵，是因為缺乏排程指揮。各伍之長空有其名而不知行其事。故嘉請主公仿效兗州公塾於軍中設立軍部子弟公塾，收有功兵士子女入內就讀，如此可使有功兵士徵戰無後顧之憂，無功之兵為子女也定拼死效命；二來按主公軍制，這些兵士子女五年後、十年後就
