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景玉問：「汪老師，你知道我參加《相約中國詩詞》了？」
汪雪點點頭。
「你是覺得我參加《相對中國詩詞》會影響學習嗎？」
「沒錯。」汪雪在心裡給景玉豎大拇指，這孩子太聰明瞭。
景玉終於知道汪老師找自己的目的，他認真地說：「汪老師，不會的，我已經把高二年級的教材全部看完了，你和其他老師說過的知識點，我都記得清清楚楚，肯定不會影響學習。」
汪雪吃驚：「你把高二年級教材都看完了？」
「嗯。」景玉點頭。
「看懂了？」
「並且吃透了。」景玉自信滿滿。
汪雪不大相信，高二年級理科知識點挺多的，所以老師們都怕同學們聽不懂，所以經常拖慢節奏講課，導致有的老師晚自習還在上講呢。
景玉提議：「汪老師可以考考我。」
汪雪教物理多年，辦公桌裡多的就是試卷，她開啟櫃門，找到高二下學期期末考試的試卷，隨意指了其中一道題目給景玉：「你做做看。」
景玉拿起桌上的筆，掃了一眼題目就開始做起來。
汪雪跟著低頭看題目，這才發現題目是上屆高二物理期末試卷，難度有點大，牽涉到力、電、磁場等等知識點。
當時全班也沒有幾個人做出來，景玉自學學完高二物理基礎知識，肯定不會做。
她突然有些後悔，應該指一道簡單的題目。
正這麼想著，看見景玉在試卷空白處畫起示意圖。
力的方向畫對了。
電的正負極也對了。
磁場作用也標出來了。
她心裡一驚。
接著就看到景玉一步一步地寫出公式，穿插著文字描述，然後一點點地推出答案。
對了！
景玉居然答對了！
這道牽涉眾多知識點的題目景玉真的答對了！
要不是親眼看到，汪雪都不相信景玉居然可以這麼清晰地解出來，可見景玉自學都能把知識點融會貫通。
太厲害了吧！
「汪老師，我做的對嗎？」景玉問。
汪雪回神兒，望向景玉：「對。」
景玉淺淺一笑，有些許羞赧，繼而正色說：「汪老師，我知道你是為我好，但是我真的想參加《相對中國詩詞》，正好語文作文是我的弱項，我可以趁此機會多多學習唐詩宋詩漢文章，提高一下作文能力。」
「你真的這麼想的？」
「嗯。」
汪雪望向景玉清澈的眸子，在心裡感嘆景玉真是長了一雙漂亮的眼睛，好像有一種洞悉世界的通透和機靈，也確實夠靈的，學習靈活性很強，比她想像中的還要優秀。
她突然懷疑在景玉叛逆了這一年多里，景玉一直在暗暗學習，不然怎麼基礎知識這麼紮實。
不過，這些都不重要了，重要的是她現在好像沒有理由阻止景玉參加《相約中國詩詞》。
於是點點頭說：「行，你父母願意就行，我就不反對了，但是別忘了高考，高考雖然不是人生最重要的事情，但它是人生非常非常重要的一環，可能會改變你的命運，老師希望你有個好的未來。」
景玉突然心裡一陣感動，感覺來到這個世界上，遇到的都是好人呢。
做人真好。
他點頭：「我知道。」
「好了，去上課吧。」
「嗯。」
景玉走了。
汪雪內心澎湃不已，感覺自己班裡有個多年不遇的天才。
景玉並不知道汪雪心中所想，他是覺得汪雪這關透過了，接下來就是要和景建友說一說，下午
