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學長：「周教授啊，就是教你們建模基礎及初步實踐的老師。你應該認識吧？」

盛清漾：「……」

學長以為她是不好意思了：「沒關係，我已經發給老師了，老師會幫你看的。」

「誒？老師這麼快就回我了？」

學長當著盛清漾的面拉下光腦，撓頭：「兩次就過火了……是什麼意思？」

盛清漾：「……」

可能，是我學分沒了的意思吧。

第五章

繼第一次忘了複製建模珠資料，讓老師被迫和蛟龍八爪魚進行友好交流之後，又讓老師見證了禿毛鳳凰浴火變身的盛清漾徹底地，自閉了，去上課的時候，都想把自己的臉擋起來，免得老師看到她，就想起那隻禿毛鳳凰，和八爪魚蛟龍，有過激行為。

拿著柺杖的老爺子卻並沒有直接開講，而是把教案放下，視線掃過盛清漾：「今天我們不講理論，先來看看一位同學的作業。」

其他人的視線瞬間落在盛清漾身上。

心裡咯噔一下的盛清漾立馬試圖安慰自己：不會吧，都是新生，老師不可能這麼狠，公開處刑的。

事實證明，是她太天真了，過了大約半分鐘之後，涅槃的資料就被共享了出來，供全班同學學習。

盛·建模師本人·學渣專業戶兼老師眼中釘·清漾：「……」

救命！！！剛開學就被當做反面教材這也太社死了吧！！！

盛清漾恨不得當場消失。

其他同學已經抬頭看向中央的資料模型了。

漆黑場景內的明火已經消了，只有縫隙透進來些許光亮照出的焦黑痕跡，昭示著這裡曾經被燎原大火侵擾過，還有一隻高大幾十米的巨大生物，慵懶地展開巨大的金色羽翼，曾經在這裡輕輕側頭，就讓烈焰吞噬了強度極高，速度極快的輕型機甲。

老爺子圍著場景緩慢踱步，等發現了自己要找的東西，舉起斷了的柺杖，戳了戳場景裡的某一處，聲音粗啞的禿毛鳳凰立刻尖叫起來，嘎嘎嘎地滿場景亂跑。

努力硬著頭皮，試圖裝作這不是自己的建模，她和這個建模也沒關係的盛清漾都快在腳底下挖出三室一廳了，老爺子卻緩聲道：「你們都來說說，覺得這個作品，得怎麼樣？」

一個男生推了推眼鏡，率先發言：「建模很完整，但是幻想有餘，細節不足。如果能讓場景內的生物一直維持大體型，可能能更容易地獲得戰役的勝利。」

但很快又補充道：「當然，是在精神力等級不受限的情況下。」

老爺子點點頭，讓他坐下了：「還有嗎？」

盛清漾開啟光腦遮住自己的臉，沒想到下一秒教授就把她叫了起來：「盛清漾，你來回答一下。」

盛清漾：「……」

盛清漾硬著頭皮：「太……太花了？」

老教授意味深長地看了她一眼：「坐下吧。」

老教授放下茶杯，握著金屬制柺杖敲了敲虛空中的藍色建模場景：「花，說得沒錯。這個場景，就是太花，也太浮了。」

「這個建模的完成度雖然很高，但是重點都在其中的巨型生物上，辛辛苦苦建出來的背景，反而被忽略了，建造者為了省事，」老爺子瞥了盛清漾一眼，語氣悠悠，「直接用黑色概括了全部背景，導致場景嚴重失衡。」

這樣的失誤在建模裡可能是致命的。

因為在陌生場景裡，一個優秀的進攻手偵查手可能會選擇謹慎行事，但是對於要在規定時間內取勝的進攻方來說，這樣的遮蔽沒有任何效果，反而更有可能使他們發動攻擊。

陸雪川輸，是因為看過王爍和盛清漾的比賽，事先就知道盛清漾會留下什麼樣的埋伏，瞻前顧後，才失去了先機