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平時的知識積累，更要具有較強的應變能力，能夠根據現場的環境和氣氛，找出一個好的切入點，“先聲
奪人”。這是知識與智慧的碰撞，需要講話者具有非常敏捷的思維，並善於觀察。
例如：聞一多先生在他最後的一次演講中，是這樣開頭的：
“這幾天，大家曉得，在昆明出現了歷史上最卑劣最無恥的事情！李先生究竟犯了什麼罪，竟遭此毒
手？他只不過用筆寫寫文章，用嘴說說話，而他所寫的，所說的，都無非是一個沒有失掉良心的中國人的
話！大家都有一支筆，有一張嘴，有什麼理由拿出來講啊！有事實拿出來說啊！為什麼要打要殺，而且又
不敢光明正大的來打來殺，而偷偷摸摸的來暗殺！這成什麼話？” 這段話慷慨激昂，贏得了在場群眾的熱烈掌聲，一下子就把現場的氣氛推向了高潮。
③講話當中，醞釀一個有力的結尾
一般即興講話不需要太長的時間，那麼，有了一個好的開頭之後，就需要設計一個有力的結尾。
英國的T？S？艾略特，是1948 年的諾貝爾文學獎得主，他的受獎演說簡短而富有個人特徵。艾略特是
以對諾貝爾文學獎象徵意義的評價結束他的演說的。他形容這次獎勵說：“主要是對詩歌的國際價值的肯
定。”有了這樣一個相信詩歌具有超越和聯絡不同民族的作用和前提，就必須要指出，一個詩人站在世界
的面前，並不是憑自己的成就，而是“作為一個時期的象徵，象徵著詩歌的偉大意義”。評價熱情洋溢，具
有極強的鼓動性。
跋
所謂口才，就是說話的才能。才能不同，說出的話來，效果就不一樣。
一句話，可以說樂一個人；一句話，也可以說惱一個人。
一句話，可以說成一件事；一句話，也可以說敗一件事。
三國時期，曹操活捉呂布。因為呂布武藝高強，曹操本想把他留在自己的帳下。可是劉備說了一句話：
“曹_______公忘了丁原和董卓嗎？”。一句話，使曹操想起以前收留呂布的丁原和董卓都被呂布所殺，便把呂布殺
了。
至於諸葛亮舌戰群儒、毛澤東重慶談判等重大事件所以取得成功可以證明：縱有滿腹經綸和真理在握，
如果沒有好的口才，恐怕也是不行的。俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“三寸之舌，強於百
萬雄兵”，說的就是口才的作用。
口才好，語言的表達能力強，就可以充分地展示自己，可以更有效地影響別人，可以提高自我的生存
發展能力，可以更好地實現自我價值。
所以說：好口才助人成功，好口才成就人生。
本書作者翟傑先生，就是透過口才取得成功的典型。__
