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「我說不過你。」趙支書哼了一聲道：「我要去梨樹大隊一趟，你送我去吧，順便看看這車咋樣。」

知道趙支書這是想向餘支書炫耀，溫雨晴二話不說就給趙支書當了司機。

很快白楊大隊買拖拉機的事就在整個公社傳開了，而徐主任那裡也傳來訊息，她提的那兩個要求縣委書記同意了。

得到可以去縣城採購大豆的訊息後，溫雨晴就開著拖拉機去縣城拉回了幾車大豆，與此同時，滷味坊又增加了十口做豆皮的鍋，加大豆皮生產。

小豬仔越大，抵抗力越強，加上有顧老爺子坐鎮，溫雨晴比較放心，她的心思大部分都放在了滷味坊上。

拖拉機買了也不能閒著，溫雨晴便充當司機拉著社員向縣城送貨，好在車比較給力，一直沒壞過。

這天，天忽然下起雨，看到有孩子放學，溫雨晴便讓他們坐上拖拉機。

路上，溫雨晴和孩子們聊天，問他們喜不喜歡上學，他們的回答都是不喜歡。

細問，才知道原來每到雨季，大隊到公社的路會被淹，他們就沒法上學，天冷的時候，學生上學也比較遭罪，尤其下大雪的時候，大雪封路，他們又沒辦法上學。

但是公社卻不停課，他們總耽誤課，學習跟不上，自然不喜歡學習。

聽到孩子們的話，溫雨晴覺得大隊應該建個學校了，哪怕只有一個班也要建。

知識很重要，尤其以後對學歷非常重視，溫雨晴希望這群孩子不被耽誤，她能做的就是不能讓這段不算遠的距離，成為阻斷孩子通向美好未來的障礙。

正好現在滷味坊和養豬場都步入正軌了，溫雨晴打算趁著現在不忙把學校建了，不然等到年底忙的時候就沒時間做這些了。

這天，忙完了手頭上的工作後，溫雨晴就找到了趙支書，「趙叔，公社學校離我們太遠，孩子們上學不方便，我覺得大隊應該辦個學校。」

趙支書非常清楚溫雨晴說風就是雨的性格，現在她提出任何要求，他都不覺得奇怪，「咱大隊沒有多少孩子上學，建啥學校。」

「建了就有人來上學了，沒人上學我們就挨家挨戶的請，現在我越來越發現知識的重要性，不識字連最基本的國家政策都看不懂，而且現在連種地都講究科學種田，文盲以後連地都不會種。我們廠子也要有文化的，現在咱大隊有學歷的幾乎都招進來了，以後再擴招，都沒人招了。」

「而且建學校是為了培養人才，十年樹木，百年樹人，大到一個國家，一個民族，小到一個集體，一個家庭，只有做好人才培育，才能繁衍傳承，偉大繁榮。」

趙支書：「……」他就沒一次能說過這丫頭的，每次都一套套的，關鍵他還聽不懂。

第31章

「錢你出？」

「可以,建學校的用不了多少錢，大隊正好閒著兩間空房子，先用著，老師就在隊裡選拔,工資我們滷味坊發。」溫雨晴道。

趙支書早就料到溫雨晴會這麼回答,其實他原本不覺得孩子上學有多大用處,不過看到溫雨晴,他又覺得上學還是好的，不然溫雨晴怎麼可能懂這麼多。只是孩子不上學有很多因素,不是他們能決定的，「建學校容易，難的是如何說服家長讓孩子來上學。」

願意讓孩子上學的都去公社了,不想讓孩子上學的，就是在他家門口建個學校也沒用。

「說服家長也簡單。」溫雨晴出主意道：「若是誰不讓孩子上學，以後就不收他家糧食。」

趙書記：「……有些家裡是真窮的拿不出學費。」

現在各家孩子都特別多,三四個那都是少的，要是全部讓讀書,確實是不小的負擔,想了想,溫雨晴道：「交不起學費的，每天帶一捆豬草來學校，可頂學費。」