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對方是他的同窗，他的摯友。

但也不是他的同窗，他的摯友。

大概是來自於平行世界、異世界之類的吧，是他死去摯友的同位體。

真好啊，平行世界的自己，摯友還活著。

不過現在輪到平行世界的自己倒黴了，誰讓他居然弄丟了屬於自己的摯友呢？還讓對方流落在異世界之時失去了記憶。

看來必須要給同位體擦屁股了。

五條悟的萬千心思在腦海中轉動，他要先下手為強，把對方圈在自己的保護圈內。

『這次一定可以改變的，不會再發生那樣的事情了。』

無法再忍受摯友死亡的五條悟，他完全沒有詢問對方的意見，就一意孤行的把對方帶到了東京咒術高專。

等見到夜蛾校長的時候，五條悟才意識到，他之所以會選擇把人往學校帶，除了這裡有結界能夠阻攔咒靈、咒術界高層的手難以伸到學校中來外，還有一個非常重要的理由。

那就是五條悟想讓他們的現任校長，前任班主任幫忙確認對方的身份。

哪怕是他的『六眼』早已將一切的資訊告知了他，但世界最強的五條悟突然有了一絲害怕。

『萬一這一切都只是我的誤判呢？誰說六眼就不會出錯。』

所以五條悟下意識的想讓夜蛾校長幫忙確認對方的身份。

作為曾經盡心盡力把他們帶到畢業的夜蛾正道，他自然認出了自家學生的身份，這讓五條悟卸下了一直懸在心口的鬱氣。

再次找回了摯友，雖然不是他的，但同位體的就是自己的，五條悟囂張的想要去和硝子炫耀。

在偶遇了新入學的一年生，並聽了對方講述了一個慷慨赴死的童話故事後，他感覺到自己的情緒再度不穩定起來。

『如果繼續任由最強的五條老師陷入到負面情緒中去，也不知道會不會誕生出特級咒靈來？』

壓抑的心情讓五條悟胡思亂想起來，忽略了咒術師的負面情緒是不會誕生出咒靈來的事實。

『人一旦死了的話，就真的結束了。』

『不管生前擁有著怎樣遠大的理想，只要步入死亡，那麼他所擁有的一切都會與之劃下一道無法逾越的鴻溝。』

『為什麼要如此輕易的死去？』

『為什麼不能多掙扎一下？』

『為什麼不能……想一想重視的事物？』

五條悟不明白。

但身為摯友的他知道，這是對方的選擇，因為對方已經對這個世界失去了信心，對方知道自己的那個可怕到天真的理想已經無法實現了。

『至少在最後，讓我送你一程。』

五條悟親手結束了摯友的性命。

現在，不是摯友但也是摯友的人出現在了他的面前。

『抱歉了，我那不知道是哪個平行世界的自己，我，要留下他。』

『我不想、也不會再只能看著他離開而無能為力了。』

五條悟調整好心態，把被他留下來的學生們趕走，帶著對方前去捉弄硝子。

『如果能夠瞭解他的從者的資訊，會不會就能更加深入的瞭解對方的想法？』

所以五條悟開始用硝子的零食賄賂愛麗絲，希望能和可愛的小女孩打好關係。

『你是誰？』

這個問題五條悟沒有再提及，因為想要與對方重新製造羈絆，所以在對方的記憶恢復之前，他不會再去觸碰這個敏感點。

『名字不可以隨便取，那裡麵包含了曾經，不能被莫名其妙的名字所覆蓋。』

於是五條悟搶走了對方手中用於起名字的紙與筆。

『袈裟一點都不好看，要自由一點才行。』