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將凡境界的修煉方法再次默讀了幾遍，確認理解透徹後，歐葉便迫不及待的修煉起來！ 可修煉了半天，歐葉有些牛吃南瓜無處下口。精神力這玩意兒看不見摸不著，自己的精神力到底有沒有增強也不知道，這可把他愁壞了！ 只得再次研究修煉方法，首先要使自己的精神力和環境中的精神力保持相同的頻率。而最好的辦法就是和別人處於同一氛圍之中！ 保持相同的頻率這個可以理解，腦電波說白了就是一種波，有頻率，有波長和振幅，可這同一氛圍是什麼情況？ 歐葉突然想起未穿越前刷影片時，看到一個科學影片裡講過，人在做不同的事情時，大腦會發出不同頻率的腦電波，同樣，不同頻率的腦電波也適合做不同的事情！ 比如α波適合人休息，同樣睡覺的人也會發出這樣頻率的波。β波適合學習和工作，這種波頻率比α波稍微好一點，處在這種波下，人的精神會興奮，思維也十分活躍。 難怪修煉半天沒感覺，周圍人都沒有哪來的精神力讓自己融合？ 就在這時，一陣鈴聲響了起來，原來是歐葉的小靈通（那時候的電話）響了，拿起來一看，原來是甘偉打的，電話接通后里面傳來甘偉的聲音，問要不要再幫我帶飯。 歐葉一看時間，原來已經到晚飯時間了，趕緊說不用，自己到食堂去吃就好！ 吃過晚飯，歐葉沿著熟悉的操場來到教室，還好原來的記憶還在，不然真有可能找不到座位，我們的座位每個周都在輪換，既方便學習，又保護視力！ 還有幾個月就是高考了，教室裡的氣氛有些壓抑，新課早就已經講完了，現在每天都是複習和模擬考試輪著來，為了不引起一些同學的嫉妒，歐葉一直把模擬考試的分數壓在及格線上，以至於他自己都不知道自己全力發揮是個什麼水平！ 歐葉的座位在最後一排左側，背後就是垃圾桶和清潔工具，這是歐葉自己向班主任申請的，如果是高一的時候班主任肯定不會答應，但隨著他成績不斷的下滑，老師也就聽之任之了！ 這個位置除了歐葉沒人願意坐，歐葉也樂得清淨，這個狹小骯髒的空間給了歐葉一絲安全感！ 歐葉來到座位坐下，拿出自己買的黃岡試卷坐了起來，要想修煉，首先就得融入學習的狀態，還好班上的幾個混蛋打算考藝體，晚自習都是在操場上練習，使得歐葉能夠安穩下來！ 漸漸的歐葉沉浸在試題之中，連修煉的事情都忘記了，直到大腦傳來一陣酥麻的感覺才讓歐葉清醒過來，這可是精神力融合的感覺，這讓歐葉十分興奮也十分疑惑，以前認真學習的時候為什麼沒感覺呢？ 按理說以前雖然沒有功法，但同樣都是認真學習，和其他認真學習的同學的精神力是在同一頻率的，就算被動融合也應該有感覺啊，難道穿越引起了某些變化？ "看來抽空還得把其他資訊消化一下，不然的話必然會走很多彎路"歐葉在心中提醒自己！ 這一打斷，歐葉也從學習狀態脫離出來，大腦中酥麻的感覺也逐漸消失，這說明剛才歐葉的確是修煉成功了。 不做他想，歐葉再次投入到學習中去，他明顯感覺到自己的思維越來越活躍，記憶力也有明顯的提升。沒一會兒，大腦再次出現酥麻的感覺，這次歐葉不再理會，依然保持認真學習的狀態，就連下課都沒有挪動一下！ 不知不覺第二節課已過半，歐葉大腦的酥麻逐漸變為輕微的刺痛，同時一股疲憊傳來，歐葉堅持了一會兒便不再繼續，趴在桌子上休息了起來。 嘭…… 一個籃球砸在了歐葉頭上，疼痛感頓時讓歐葉清醒過來！ "你他孃的是頭豬嗎？睡了一天了，還睡，趕緊去給我買瓶水來"吳小波囂張的對歐葉說道，順手接過彈回來的籃球，用一根手指旋轉起來，瀟灑的姿勢讓一些女生眼冒綠光！ 原來第二節課已經下課了，吳小波等人已經結束了訓練回到教室！ 歐葉將仇恨埋在心裡，微笑著對吳小波說祈求的道："吳哥，我身上實在沒錢了，就買礦泉水，你看行不？" 那真誠的微笑是歐葉最好的保護色，從最初的笑的難看到笑的勉強
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