第92章 出題的邏輯 (第1/2頁)

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進行完戰前動員，石應開始做起具體的安排。 第一條就是規定好時間，要求大家每天下課後都來這間教室集合，不能無故缺席。 “你們有參加什麼社團的嗎？”石應問道。 大家都搖了搖頭，只有池凌舉起了手。 “我有參加學生會和羽毛球社，不過現在因為臨近期末，都停止活動了，不會造成影響的。”女孩笑道。 石應點了點頭，“既然大家都沒問題，那就再好不過了，接下來的一個月我們要破釜沉舟，絕不能有半分鬆懈，大家一定要做好心理準備！” “好！”眾人齊聲應諾。 看到大家全都目光灼灼地望著自己，石應忽然有些動容。 這種大家齊心協力，共同向著一個目標前進的氣氛，永遠那麼令人著迷。 這也更加堅定了他要帶領大家取得成功的決心。 “所以我們具體要做什麼呢？一起做作業嗎？”許濤問道。 “要不直接讓班長大人給我們講課吧。”高雲天笑道。 “對呀對呀。”李依依也附和道。 池凌笑著搖了搖頭，然後指著石應說道：“石應老師早就安排好了，我一切都聽他的。” 她的話意思很明白了，他們這個小團隊的話事人是石應，而不是她。 石應感激地看了女孩一眼，兩人目光對上，會心一笑。 .這丫頭能這麼通情達理真是太好了。 她實力太強，威望太高，天然便是他們這個學習小組人心所向的領袖。 可石應卻不希望小組由她來作為主導，他有自己的安排打算，而且他也不想讓池凌消耗太多精力在這件事上。 女孩在學業上作為另一個層面的強者，在這裡和他們搞什麼學習小組純粹是浪費時間。 這也是為什麼他一開始就沒考慮讓池凌加入，後來實在是拗不過她才讓她入隊的。 因此石應希望把所有麻煩事都攬在自己頭上，讓她能有更多時間安心做自己的事。 池凌其實也一直在仔細觀察，她本來還以為可能會有需要自己出面的地方呢。 可進入教室以來，石應把一切都安排的井井有條，哪怕是她也挑不出來半點毛病。 石應能做的這麼好，池凌只感到高興和驕傲。 至於當不當什麼主導者，她才不在乎這些呢。 她只想待在自己心愛的男孩身邊，盡力支援他，僅此而已。 “學習的計劃我已經安排好了，今天我們從語文開始，一科一科開始攻克考試的難關。” 石應說完，大家全都點點頭。 因為池凌的鋪墊，他們心裡已經預設石應才是領頭羊了。 語文不像其他科目，可以清晰地整理出一張張思維導圖和一個個知識點。 需要學的內容多如牛毛，又雜亂無章，總是讓人抓不住重點。 因此在學語文上下苦功總是會有種用力一拳打在棉花上的無力感。 不過作為石應最擅長的一科，他反而是有最多的信心能讓大家在這一科上透過。 “你們把教科書拿出來。”石應突然說道。 大家照他的吩咐，拿出了書，全都一臉疑惑地望著他。 石應笑了笑，“好，大家可以開始看書了。” “哈？”眾人全都發出了驚呼。 高雲天一臉的疑惑，“只是看書就行了？” “你行不行啊石頭。”許濤哈哈大笑。 “確實是看書，但當然不是隻看書就行了。”石應看他們都緊繃著，也是有意先逗逗他們。 “我要求你們從書上第一個字開始讀起，每一個字、詞都不要放過，只要是自己不認識的字或詞，就用小卡片記錄下來，像背英語單詞那樣，正面寫字，背面寫上讀音和意思。” 石應說完，從書包裡拿出早已準備好的一盒盒小卡片。 “老高，你跟李依依同學好好介紹下我昨天教給你的卡片記憶法怎麼開展。”他順手給高雲天送上一波助攻。 高雲天點了點頭，開始跟李依依講解起來，許濤也湊過去旁聽。 池凌把玩著小卡片，感到新奇有趣，她都是習慣更為簡潔方便的把要背的東西記在本子上。 石應注意到她的動作，猜到了她在想什麼，於是微笑著說道：“用卡片更方便打亂、重複和重點記憶，對於長期記憶而言會更方便些。” “這樣啊。”女孩嘖嘖稱奇。 雖然石應只是簡單一說，可她一下