明月如君提示您：看後求收藏（八零中文www.80zw.tw），接著再看更方便。
“老伯，這是什麼啊？” 周雅南走在建設鼓樓的場地上，發現新世界一樣，瞪著好奇的眼睛到處轉，到處問。 鼓樓的重建放在了寒假期。有了孩子們在家的幫忙，大人們總算空出了時間。梁騰分配著村裡的勞動力，不至於讓這些在操場上忙碌的人落下家裡的活。每個人都登記了名字，在鼓樓完工的時候由村裡分發勞動所得。 周雅南在鼓樓開工的第一天就完全變成了一個好奇寶寶。帶著任進學在這裡轉來轉去，問個不停。 這會她正盯著一個村民手裡的東西，一臉的新奇。 “這個叫墨斗。” 身後傳來了任進學炫耀的聲音。 “你怎麼知道？” 周雅南眼裡的驚奇比剛才更甚。 “我祖父就是個木匠啊。” 任進學幫著這個村民拉起了墨斗裡的線，有些生疏的釘在木材的另一頭。抓起墨線一彈。木頭上就留下一條漆黑筆直的線條。 “你不說你祖父是農民嗎？” 周雅南有些疑惑的問著。 “是啊！不過以前的農民誰不會點手藝活啊？你真以為他們只會種田放牛啊？真這樣能在這片土地上討飯吃嗎？” 周雅南一想自己真是這麼認為的。頓時有些不好意思。 “說不定你在村裡隨便遇見的一個女人都是個紡織高手。不要小瞧農民啊！” 任進學一邊幫著收線一邊接著說到。 “那你認識這些嗎？” 周雅南拉著他走到一邊，指著一個木箱子問。 “這個啊？刨刀。” 任進學拿起一個。順著陽光打量著手中的東西，拿著榔頭左右敲了一下，再打量著進刀深度。 “這個也有講究的，根據刨刀的大小，長短，刀口垂直度，分為好多種，這個是光刨，用來出光的，它的刀口出刀和垂直度是最小的。” 周雅南一臉迷茫。 “我用給你看。” 任進學拿起刨刀放在一邊的木材上，一隻腳跨過橫三角木樁。調整了一下姿勢，雙手輕輕一推，一段光滑的刨面就出現在了周雅南的面前。 “我試試！我試試！” 周雅南亮著眼睛走了過去。學著任進學的樣子，推了一下，卻推不開刀。 “不是你這麼用的。” 任進學來到周雅南伸手，調整著她的姿勢。手把手的教。 “接觸面要平，雙手的食指放在這兩邊，對，就這樣，然後發力向前，不要向下，不然你是推不開的。” 周雅南學了一會，總算學會了怎麼用，興奮的在那裡刨來刨去。 “這又是啥？” 興奮勁過完的周雅南放下刨刀，拿起另一個東西又問。 “這是線刨，你用不了的，我都用不好。得這些老師傅才行。” 梁騰忙完手頭的活，來到現場看看施工進度，看到了任進學兩個人。周雅南手裡正拿著一把牽鑽在那裡來回比劃。 “任老師，周老師，這麼有空過來啊！” 梁騰打著招呼，想起了收稻穀時的場景，連忙把他們的注意力吸引過來。 這東西可不比在田裡，弄不好可是會出事的。 “梁書記您來啦！” 周雅南放下手裡的牽鑽，過來打招呼。 “我來看看施工進度，哦，對了！一會就午飯了，你們倆也跟著在這裡吃好了。” “好的，那謝謝了！梁書記，” 周雅南說完又東看西看。 “周老師有什麼問題嗎？” 梁騰看著忙碌的周雅南。 “我想問問這個方孔是幹嘛的？” 周雅南指著木頭上的一個長方孔。 “這個啊？接樑子用的。” “這個細槽呢？” “拼接木板用的。” “有沒有圖紙啊？” 周雅南接著問。 “大概的圖紙是有的，不過詳細的圖紙，在這裡。” 梁騰指了指腦袋。 “太神奇了！太厲害了！” 周雅南驚奇的看著各種各樣設計好堆在一邊的木材，完全無法想象它們是怎麼連在一起。然後變成一座屹立幾百年都不會倒的房子。 “周老師見笑了，相比任老師家的工程隊，這些上不得檯面啊！” 梁騰想著那些現代化施工隊的進度和驚人的效率，臉色從開始的得意變成了黯然。 “梁書記，你怎麼看？” 任進學在一旁搭話。 梁騰知道他指的是什麼。有些不甘的嘆了一口氣。 “咱們祖輩傳下來的這些東西。因為這樣那樣的原因。早晚有一
