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蘇鶯時怎麼也沒有想到，就在一天之後，她會收到一份全手寫的《500 iles》鋼琴曲譜！
這讓她在開啟的一瞬間，忍不住低呼了出來。
五線譜上的每一個音符都是用黑筆描繪上去的，而且大小整齊如一，彷彿能看出書寫者特有的稜厲筆鋒，力透紙背。
「天吶，這，這太貴重了……」蘇鶯時語無倫次，「等我一會兒去大廳影印一下就還給你！」
「不用了蘇老師，哥哥說這一份就是給你的。」
「給我？！」蘇鶯時驚道，「難道……這是你哥哥昨晚現寫的嗎？」
見小孩點了點頭，蘇鶯時頓時覺得手中沉甸甸的。她想了想，「一會兒下課了，我跟你到門口去親自謝謝你哥哥。」
結果等到了下課時間，發現並沒有人來接小孩。
霍勒習以為常了，背著小包，沖老師揮了揮手，「我先走了，蘇老師明天見！」
「你自己回去真的沒問題嗎？要不等我兩小時，我送你回去。」就算是這一片小區治安比較好，她還是對讓一個沒上小學的孩子自己回家感到不放心。
「沒事的！這些都是小意思。」小孩得意洋洋的，蘇鶯時笑了笑，看著他走遠了。
霍勒剛轉過一個大花壇，忽然聽到了側邊兩聲嗡鳴聲，回頭一看，發現他哥正跨坐在銀白機車上，手邊掛著頭盔要多酷帥有多酷帥。
「哥！！」他歡快地跑了過去。
霍川把帽子扣到了他腦袋上，「東西她收了？」
「收了！」
「好。」霍川等他爬上車，正準備啟動，忽然感到胸前的口袋在被一隻小肉手胡亂摸著，眉一皺，「做什麼？」
「哥……我幫你做了這麼大的事兒，還有糖嗎？」
「我這兒沒有，不然你問問媽媽？」
「……」
小孩立馬坐好了。
接下來的幾天，蘇鶯時每天都會佈置一首「親子鋼琴」曲，在第二天上課的時候檢查影片。霍勒這半個月來的進步飛快，手指已經有力道了許多，不再像一開始那樣軟綿綿的了。
最主要的是，他對鋼琴的興趣越來越濃厚，沒有進入小孩最常見的懈怠期。
這也是蘇鶯時教學中最注重的地方。她的課堂沒有像別的老師安排的那樣緊張，而是針對每個孩子不同的特點，為他安排課餘外的「加訓內容」，來不斷激發孩子的興趣。
就像霍勒家中有人會彈鋼琴一樣，她會讓透過與家人合作的方式，來讓小孩從中感受到鋼琴給人的快樂和美的享受。而她另外一個學生，因為家裡養的小貓總喜歡在她彈琴的時候趴在鋼琴上面，懶洋洋地搖晃著尾巴，蘇鶯時就常常在休息時間給她講一些著名的鋼琴家與貓的故事。
小姑娘每次都聽的眼睛晶晶亮，好像下一秒自己和她的貓也可以成為令世人稱頌的一對。
在她課堂上的學生，每天都是開開心心的來，高高興興的走，而那些真心對鋼琴不感興趣的，她也會認認真真地跟他們家長聊上一次，大多數家長都能理解地讓孩子去選擇自己喜歡的課程了。
可是總有例外。
這一天，蘇鶯時剛來到星星兒才藝培訓學校，就見到跟她同樣教鋼琴的李老師急匆匆走出來，捂著肚子，十分痛苦的模樣。
「蘇，蘇老師……我姨媽突然來了，實在是扛不住，你幫我代一節課吧！」
「沒問題沒問題，我包裡有『那個』你需要嗎？」蘇鶯時趕緊扶住她，擔憂地問道。
「我剛剛找翁姐借過了……」李老師氣若遊絲地說道，「不行了，我回去躺著了，我已經跟翁姐交代過，等下午小孩來了直接帶去你的教室，謝謝了啊。」
「客氣什麼
