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那些答辯專家名單裡沒有喬知予的學生恨不得買一串禮花炮仗放一天, 那些答辯專家名單裡有喬知予的學生則是感覺自己大勢已去, 可能畢不了業。
其實, 喬知予哪有大家想像的那麼兇殘？
她只是提問題的時候, 提的問題比較嚴格、比較尖銳，僅此而已。
她從沒主動讓一個學生延畢, 相反的，還給那些碩士、博士提了很多中肯的意見。
『滅絕師太』刀子嘴豆腐心的流言很快就傳了開來。
哪怕喬知予的要求再高，她對博士生和碩士生的要求都是不一樣的，博士生的論文主要看的是創新以及考慮問題的全面性，碩士生的論文則是看重有沒有做出一個相對完善的成果出來。
輪到本科生的時候, 喬知予已經將自己的標準降到了底線上——只要沒明確錯誤，並且論文言之有物，就算透過。
然而，臨床醫學三班的學生依舊惶恐, 依舊瑟瑟發抖。
等到臨床醫學三班的學生答辯這天，一共兩位教授六位副教授做答辯專家，喬知予就是那兩位教授之一。
看著熟悉的面孔在講臺上展示一些比較簡單、基礎的東西，喬知予都予以了鼓勵的眼神，提問題的角度也相對溫和，多數學生都一辯透過了，只是之後需要修改的地方不少。
就在大家都以為喬知予脾氣很好，只是碩士生和博士生以訛傳訛的時候，張一鶴走上了答辯臺。
答辯室裡的學生的目光都變得很微妙起來。
喬知予會怎麼做？
喬知予看著臺上的人，五官輪廓較五年前更為硬朗，聲音還是一如之前那般，嗯，臀也是一樣的翹。
她本以為自己已經做了充足的準備，可看到這人時，心裡還是起了波瀾。
為了不讓這些情緒幹擾到自己的理智，喬知予低頭翻了一遍張一鶴的論文，是關於十二指腸潰瘍做的一些基礎分析以及臨床用藥建議，優點很明顯，思路開拓，但缺點也很明顯——邏輯不夠嚴謹。
喬知予將自己能挑出來的問題全都挑了出來，然後便雙手環胸，閉著眼睛聽張一鶴講ppt。
她嘗試著不看臺上的人，也嘗試著忽略掉這不斷在她心中激起漣漪的聲音，只是單純地去聽那些聲音中傳出來的醫學資訊。
本科生的答辯時間很短，只有十五分鐘。
張一鶴答辯完之後，目光在閉目養神的喬知予身上停了三秒，喉結動了動，道：「各位專家評委，我的答辯結束，請各位專家批評指正。」
專家組的答辯主|席剛想問誰先說，就見喬知予睜開了眼，她拿過話筒，道：「我來說吧。」
答辯室裡的吃瓜群眾瞬間就騷動了起來。
喬知予不負眾望，給吃瓜群眾表演了一番『相愛相殺』的狗血虐心戲碼。
「張一鶴，我對你的這篇論文，相當得失望。」
喬知予一開口，那些專家們就都懵掉了，這不是喬知予今天的狀態啊！
答辯專家組裡有那麼兩位副教授是知道喬知予和張一鶴談過戀愛的，這會兒心中的八卦之火也跟著燒了起來，他們想看看喬知予會怎麼從這篇很優秀的論文裡挑刺。
喬知予銳利的目光直逼張一鶴，問，「十二指腸潰瘍會導致什麼，你用藥的時候都不考慮一下嗎？一旦潰瘍穿破，腸道中的菌群進入腹腔，那就是大面積感染，你用藥性這麼烈的中藥，有考慮過後果嗎？」
張一鶴的牙關有點抖，深呼吸數次之後，他平靜地出聲，「我有把握。」
喬知予看著張一鶴這種泰山崩於前而不變色的態度，冷笑一聲，「你有把握？誰信！」
「你說你有把握，有什麼證據嗎？你的這種臨床用藥方案有經過科
